expressive-resized_0

Ekspressiv kunstterapi

Underskriftskurser
Historie og teori for ekspressiv kunstterapi,
Materialer og teknikker til praksis i ekspressiv kunstterapi
Anvendelser af ekspressiv kunstterapi

Ekspressiv kunstterapi blander en passion for kunst med rådgivningens evner. Programmet opfylder uddannelsesstandarderne i American Art Therapy Association (www.aata.org) og International Expressive Art Therapy Association (www.ieata.org) for at blive en registreret ekspressiv kunstterapeut og kravene til licens hos Arizona Board of Behavioural Health. Studerende, der søger licens i andre stater, skal sørge for, at deres uddannelse dækker de nødvendige krav fra licensrådet i deres stat.

I kombination med de grundlæggende kurser, der kræves for professionel licens, vil den studerende deltage i studiet af historie, etik og praksis med ekspressiv kunstterapi. Ekspressive kunstterapier involverer brug af visuel kunst, musik, bevægelse, poesi og performance samt den intermodale anvendelse af disse i terapi og helbredelse.

Studerende har muligheden for at søge registrering som en kunstterapeut (ATR) gennem American Art Therapy Association eller registrering som en expressiv kunstterapeut (REAT) gennem International Expressive Arts Therapy Association. Det Prescott College model giver mulighed for fleksibilitet i design til at imødekomme en af ​​eller begge registreringskrav for så vidt angår kursusindhold og fokusområde, som enten kan være kunstterapi eller multimodal ekspressiv kunst.

Kursusarbejde inkluderer en vejledende vejledningspraksis (i nogle tilfælde en separat ekspressiv kunstterapipraksis), deltagelse i alle kollokvier, deltagelse på to sommerinstitutter og en hovedstensopgave.

Siden 2002 har studerende og mental sundhedspersoner fra hele verden samlet sig på Prescott College i to uger i juli / august for at deltage i vores årlige sommerinstitut. Instituttets mål er at give deltagerne en opholdsoplevelse og evnen til at studere med de internationalt anerkendte undervisere som Cathy Malchiodi, Dariah K. Halprin, Pat Allen, Bruce Moon og Cathy Moon. Instituttet er meget praktisk og et perfekt sted, hvor undervisere, rådgivere og studerende kan lære i et overvåget erfaringsmæssigt læringsmiljø.

Se venligst informationen om vindende beskæftigelser

  • Professionel kompetence inden for rådgivning og praksis
  • Evnen til at integrere globale og lokale problemer med professionel rådgivningspraksis
  • En bevidsthed om behovet for at dyrke respekt for kulturelle forskelle og ligheder og evnen til at anvende denne kulturelle følsomhed til rådgivningsfaget
  • Identifikation og udvikling af en personlig teoretisk videnbase, der fremmer en forsætlig rådgivningspraksis
  • Færdighederne til at vurdere, udvikle og anvende interventioner og teknikker baseret på hver klients kultur, unikhed og behov
  • En opmærksomhed og forståelse af, hvordan man skal løse etiske og juridiske problemer i rådgivningsfaget

  • Færdiggjort ansøgning
  • Nuværende CV
  • Officielle transkripter
  • Personlig erklæring
Vores fakultet
http://my.prescott.edu/resources/ajax/portraits/Array_213420318.jpeg

Margaret Carlock-Russo

Instruktion|Tilhørende fakultet / koordinator, ekspressiv kunstterapi

margaret.carlockrusso@prescott.edu

Cheri Epstein

Instruktion|Adjungeret fakultet

cheri.epstein@prescott.edu

Nicole Randick

Instruktion|Adjungeret fakultet

nicole.randick@prescott.edu