Kimberley Greeson | Prescott College

Kimberley Greeson

Ph.D.
Akademisk erklæring

Kimberley Greeson er en multispecies etnograf og instruktør for Prescott College's Master of Arts og doktorgradsprogrammer. Som tværfaglig lærer / lærer underviser hun i forskellige programmer, og hendes arbejde er bredt placeret i skæringspunktet mellem miljøhygienier, bevaringsbiologi, bæredygtige fødevarestudier, posthumanisme og oprindelige studier. KImberley bor i øjeblikket på Hawaii Island, de traditionelle lande i kanaka maoli.

Uddannelse

Ph.D. Bæredygtighedsuddannelse, Prescott College, 2017

MS Biologiske Videnskaber, University of Northern Colorado, 2008

BS Zoology, Colorado State University, 2003

ekspertise

Bevaringsbiologi

Bæredygtige fødevaresystemer

Miljøretfærdighed

Human-dyreforsøg

Posthumanisme / nyt materielt feminisme

Forskningsmetodologier

Miljøuddannelse

Publikationer

Greeson, KM (In-Press, 2019). Pili 'ohana: (Re) At forestille sig opfattelser af naturen og mere end menneskelig relation, Forestillinger: Tidsskrift for tværkulturelle billedstudier, Kritisk relation: oprindelig og køer, der tilhører ud over bosættere Sex & natur. [Specialudgave]

Greeson, KM & Loney, E. (2016). Mauna a wakea: Konfigurer vores følelse af sted, Journal of Sustainability Education, April 2016

Greeson, KM & Jurin, RR (2012). En kvalitativ undersøgelse af backcountry rekreationists opfattelse af cougar-relaterede fortolkende medier. Anvendt miljøuddannelse og kommunikation, Vol. 11 (2). 57-64.

Præsentationer

Vælg præsentationer:

Introduktion af nye forskningsmetoder for gengenceptualisering af sted og erfaring: Indviklet naturkultur og nye materialismer! (2019, april). Workshop præsenteret med Mary Jackson på 11th årlige symposium for bæredygtighedsundervisning og Master of Arts Colloquium, Prescott, AZ.

Afkoloniserende forskning: sted, magt og måder at vide på, (2019, april). Workshop præsenteret på det 11th årlige symposium for bæredygtighedsundervisning og Master of Arts Colloquium, Prescott, AZ.

For pollinators and forest: A Multispecies Ethnography of the Biopolitical Culture of Pollinators på Hawaii, (2017, april). Forskning præsenteret på 9th årlige bæredygtighed

Uddannelsessymposium, Prescott, AZ.

Erfaringsmæssig læring gennem multispecies Etnografi: Multispecies Encounters as Subversiv handling for biopolitisk håb. (2016, maj) Workshop præsenteret med Mary Jackson på 8th årlige symposium for bæredygtig uddannelse, Prescott, CO.

Sådan kommer Matter til Matter: Situation New Materialism / Posthumanism in Bæredygtighedsuddannelse. (2015, maj). Inviteret paneldebattant på 7th årlige bæredygtighedssymposium, Prescott, AZ.

Udforskning af erfaringerne med at implementere bæredygtighed inden for videregående uddannelser: En etnografisk undersøgelse. (2011). Forskning præsenteret på Breakout Session på Rocky Mountain Sustainability Summit, Denver, CO.

Udforskning af erfaringerne med at implementere bæredygtighed inden for videregående uddannelser: Etnografisk undersøgelse. (2010). Plakat præsenteret på School for Educational Research, Leadership and Technology Research Evening. University of Northern Colorado, Greeley, CO.

Poudre Learning Center: Et naturligt sted for studerende i lokale skoler tilUdforsk bæredygtighed i Colorado. (2010). Plakat præsenteret på Det Nationale Råd for Videnskab og Miljøkonference. Washington DC

Undersøgelse af Cougar-skiltning i Colorado's Front Range. (2008). Forskning præsenteret på University of Northern Colorado School of Biological Sciences Graduate Student Research Symposium, Greeley, CO.

Undersøgelse af Cougar-skiltning i Colorado's Front Range. (2008). Inviteret præsentation af forskning til Colorado Division of Wildlife managers og rangers, Fort Collins, CO.

Priser, tilskud og hædersbevisninger

2008 Graduate Dean's Citation for Outstanding Thesis, University of NorthernColorado Graduate School