ダイバーシティとインクルージョン Prescott College

多様性 Prescott College 考え方と存在の方法です。 私たちは、地球の人間と生物多様性に関連する私たちの生きた経験と自己同一性を認識し尊重することを信じる学生、教職員、スタッフを歓迎します。

「学生はここで歓迎されるように作られています。」〜学生満足度調査

カリキュラムアプローチ
私たちは、学者と地球市民への変革の手段として、自己を知り、他者を知り、自己と他者を没入させるという教義を組み込みます。 私たちは、伝統的な知識の規範に挑戦し、人間の家族と私たちが住んでいる多様なバイオリージョンの真の理解を取り戻すために、伝統的な歴史と教育を再考、再考、削減するための重要な教育学を含む経験的な教育アプローチを通じて学生を支援します。

生徒たち
学生は大学としての最大の資産です。 生徒は、私たちのカリキュラム、生徒主導のクラブ、特別なイニシアチブを通じて受け入れられ、培われた個人的および知的探究をもたらします。 Prescott College 学生は、自由教育基金を支援するために授業料に$ 30の自発的な料金を追加することを投票したときに全国ニュースを出しました。 基金は、毎年1人の非文書化学生に完全な授業料奨学金を提供します。 これは、Miriel Manningの上級プロジェクトの一部でした。 ミリエルは、アリゾナ州南部での移民主導の組織化に触発されました。 彼女はトム・ペティット社会正義賞を受賞しました。 Kado Stewartは、LGBTQの若者向けにCamp OUTdoorsを開発しました。これは、Katie Couricが主催する画期的なナショナルジオグラフィックドキュメンタリー、Gender Revolutionで紹介されました。 ブリッティーニ区と黒人学生連合は、黒人芸術家を祝うためにキャンパスコミュニティを地域コミュニティに橋渡しすることにより、教育機関で最初の黒人芸術祭を開催しました。 アシュリーオルティスは、性的関係、人間関係、家庭内暴力、嫌がらせ、暴力を経験した犠牲者と同盟者の写真画像をキャプチャすることで、キャンパス全体を神聖な空間に変えることで、グローバルプロジェクトのテイクバックザナイトイニシアチブにシニアプロジェクトを集中させました。

教員
私たちのカリキュラムは、出版された学者や研究者、コミュニティや環境活動家、政策立案者、世界の指導者である教授陣に触発され、指導されています。 教員は、教育学に多様性と包含を組み込み、地域およびグローバルコミュニティと生態系が直面している問題についての重要な調査と全体的な理解をモデル化します。 セシル・グッドマン、オリエンテーションおよび副学部のアドベンチャー教育プログラムのディレクターは、私たちのオンキャンパス新入生オリエンテーションへの参加と公平さを注ぎ込みます。 メアリープール博士は、学生を東アフリカに連れて行き、ドポイ教育研究センターでマサイランドの人々と生態系についての神話を払拭します。 CentáeRichards博士は、意欲的な教師と教育リーダーに、K-12教室にもたらす暗黙のバイアスを検討するよう呼びかけています。

当社のコミュニティ
1960の中で設立された、 Prescott College より公正な世界を創造するための社会変化の精神に根ざしています。 この精神は私たちのDNAにあります。 秋の2017では、チェンジメイカー奨学金を導入しました。これは、秋学期または春学期に学位プログラムに入学することを意図した優先申請期限までに申請するすべての新規受け入れ学生に授業料奨学金を保証するイニシアチブです。 #IAmPrescottCollegeは、#WontBeErasedイニシアチブの一環として、性別による自己識別のサポートを実証するコミュニティベースのイニシアチブでした。 理事会のメンバー、学長、教職員、教職員、スタッフ、そして学生たちがコミットメントの言葉を提供しました。

だれ Prescott College 学生の?

  • 私たちは68%女性、32%男性です
  • 69%は白、22%は非白、9%は報告していません。
  • 環境学、アドベンチャー教育、学部レベルでの心理学と人間開発の研究に最も関心があります
  • 私たちは、大学院レベルでのアドベンチャー教育、環境研究、教師教育、精神的メンタルヘルスのカウンセリング、持続可能性の研究に最も関心を持っています
  • 学生の65%が、オンラインまたは限定居住プログラムで学位を追求しています
  • 81%の学生がそれぞれの分野で働いているか、大学院に進学しています
  • 学生の70%が西部地域に居住しています(35%はアリゾナ州出身です)