Prescott College 教育の主要プログラム

教育(BA)

シグネチャーコース
教育の基礎
学習理論

の教育部 Prescott College 公立学校から環境教育キャンプ、冒険教育教室、代替学校まで、さまざまな形式的および非形式的な環境で教えるように生徒を準備します。 全部で Prescott College プログラム、学部
学生には、教員アドバイザーと卒業委員会の支援を受けて、学生独自の能力を作成するオプションがあります。 これらの能力は、1つの研究分野に属することができます。
または、複数のフィールドをブリッジできます。 教育の学生は、自分の重点分野を作成するために、教育コースワークを文化および地域研究、環境研究、芸術、または心理学のクラスと組み合わせることができます。

" Prescott College 教育部は、革新的でアクセスしやすい質の高いカリキュラムと才能のある経験豊富で知識豊富な教員を組み合わせて、高度なスキル、プロフェッショナリズム、専門知識を持つ学生の現代的なニーズを満たすための優れたトレーニングを学生に提供します。 CentáeRichards、Ph.D.、副学部長教育および職業準備

教育では、INTASCおよびISTEの基準に沿ったさまざまな部門の成果が使用されます。

一般的な要件

  • 最小120の合計クレジット
  • コンピテンスの最小60クレジット
  • 地域固有の幅または教養幅の30クレジットの最小値
  • 上級ディビジョンの36クレジットの最小単位
  • 学位計画に基づく能力と幅のための必要なコースワーク
  • すべてのコースワークを通じて大学全体の学習成果を文書化する(そうすると一般的な教育要件が作成される)
  • オリエンテーション(学部生:荒野またはコミュニティベース)
    ライティングI、II、III認定(オンライン学部生向け研究論文)
    コアカリキュラム(キャンパス内の学部生:CC1、2、3、4、オンライン学部生:PASS1、PASS2、コアセミナー)
  • 数学認定
  • 承認された学位計画
  • シニアプロジェクト完了

能力内のクレジットに関する詳細情報

  • コンピテンスの60クレジット
    • 30の上位部門(二重能力の場合、各能力には45クレジットがあり、24は上位部門です)
  • 必要なコース(配布エリアでのコースの単位としてカウントされません):
    • 教育の基礎
    • カリキュラムの設計、評価、評価
    • 学校で働く:オリエンテーション
  • 意図した部門の成果のための配布エリア
    • Education Fundamentalsの最低2つのコース*
    • 教育方法論の最低3つのコース*
    • インストラクショナルデザイン&プラクティスの最低1コース*
    • 教育と社会の最低1コース*
  • シニアプロジェクト
  • 追加の教育または関連する学際的なコース
    * =コースの数は、同等の完全なコースを指します(4 PCクレジット、または3移行クレジット)
認定資格名

次の教育部門内の専門準備プログラムの部門 Prescott College さまざまな教育の専門分野で教えるために学生を準備します。 全部で Prescott College 専門的な準備プログラムの場合、学部生は、卒業と認定要件の正常終了時に、教育のアリゾナ州教育省との教育認定を受け取る資格があります。

専門的準備プログラムの入学要件-専門的準備プログラムの部門では、正式な入学手続きが必要です。 教師の認定に関心のあるすべての学生は、次の要件を満たしている必要があります。
一般的なコースワークの36クレジットの正常終了(上位または下位区分)
次のコースの完了:
EDU 47001 Foundations of Education(3クレジット)
EDU 47050の学校での作業:オリエンテーション(1クレジット)
哲学の概要を教える1ページの概要
専門的準備プログラムの部門への入学申請書に記入済み

Professional Preparation Programのいずれかに入学を希望する学生は、認定コースワークに登録する前に、学期までに申請する必要があります。

認定資格の幅を教える

教育以外の学生は、初等教育、中等教育、または特殊教育の教育認定につながる必要な授業を進めることができます。 詳細については、education @ prescott.edで教育部に問い合わせてください。

認定学士号の一般的な要件

  • 60クレジット
  • コンピテンスに必要なコース
  • 教育の基礎
  • カリキュラムの設計、評価、評価
  • 学校で働く:オリエンテーション
  • 生徒の指導(12週間)

の教育学部 Prescott College 学士号、ポストバカロレア証明書、または軽度/中等度特殊教育の修士号(K-12)で頂点に達する学習コースを提供します。 軽度/中等度の特別教育コース Prescott College アリゾナ州教育省が承認した教師認定プログラムです。 プログラムを正常に完了した受験者は、 Prescott College 施設の推奨事項であり、マイルド/モデレート特殊教育(K12)でアリゾナ州の教育資格を申請できます。 アリゾナは、全米国家教師教育認定協会(NASDTEC)のメンバーです。 参加州およびアリゾナ州およびその他の参加州および準州の互恵規則については、https://www.nasdtec.net/page/Interstateをご覧ください。

幼児教育プログラム Prescott College 自然と場所に基づく早期学習をすべてのコースに統合する唯一のオンラインプログラムです。 学生は他に類を見ない体験を楽しみにしています! 家族と学校の関係、カリキュラムの設計、包括的教室管理などの分野で準備されることに加えて、生徒は、自然の力を活性化するための貴重な知識とスキルを獲得し、子どもたちの早期ケアと教育に近づくにつれて、子どもの学習と発達を支援します有能な個人としての子供のレンズと、自分の学習の好奇心の強い共同創造者。

このプログラムを修了した学生は、公立または私立の保育、就学前、幼稚園前の環境で働く高度なキャリアを期待できます。 幼児教育で認定された専門家は、公立小学校の3年生のクラスを通して幼稚園を教える資格があります。 幼児教育は急速に成長している分野であり、すべての人にとって公平で繁栄する未来を築くための重要な要素として国家的認知を得ています。

幼児教育の学士号(120クレジット)は、60下位区分と60上位区分の学期単位で構成されています。 このプログラムは、乳児と幼い子供(出生から8歳まで)の教育者に必要な知識とスキルを養うように設計されています。 学位要件を正常に完了すると、幼児教育におけるアリゾナ州教師の認定のための制度的勧告につながります。

下位区分のコースワークと一般的な大学卒業要件の60クレジットに加えて、幼児教育の芸術学士号は、36クレジットを合計した上位区分のコースワークで構成されています。

卒業のためのクレジット内訳
60下位部門のコースワークと一般的な卒業要件
36 Credits Upper Division(認定コース時間)
24クレジットコンピテンス選択科目
120の合計クレジット

サンプルコース

  • 自然と場所に基づく方法の統合:数学と科学のSTEM(4)
  • ポジティブチャイルドガイダンス(3)
  • 幼児教育実習(4)

環境教育を重視した教育学の学士号は、120学期の単位と、最低40の上位区分単位で構成されています。 このプログラムは、環境教育プログラムの教育者に必要な知識とスキルを養うように設計されています。 このプログラムは、K-12学校内での認定された実践のための制度的推奨につながりません。

卒業のためのクレジット内訳

60下位部門のコースワークと一般的な卒業要件
40 Credits Upper Division(認定コース時間)
20クレジットコンピテンス選択科目
120の合計クレジット

サンプルコース

  • 高度な特殊教育方法(4)
  • 言語とリテラシーの基礎(3)
  • 特殊教育教室管理(3)

初等教育学士号(120単位)は、60下位区分と最低36上位区分学期単位で構成されます。 プログラムは、必要な知識とスキルを養うように設計されています 上位学期のクレジット 幼い子供の教育者向け(K-8グレード)。 学位要件を正常に完了すると、初等教育におけるアリゾナ州教師資格の制度的勧告につながります。

下位区分の授業と一般的な大学卒業要件の60単位に加えて、初等教育の芸術学士は、36単位の合計の上位区分の単位で構成されています。

卒業のためのクレジット内訳
60 Credits下位ディビジョンコース
36 Credits Upper Division(認定コース時間)
24クレジットコンピテンス選択科目
120の合計クレジット

サンプルコース

  • カリキュラムの設計、評価、評価(4)
  • 芸術と場所に基づく方法の統合:言語芸術と社会科(4)
  • 学習の作成と管理。 コミュニティ(3)

中等教育の芸術学士号(120クレジット)は、60下位区分と最小36上位区分学期単位で構成されます。 このプログラムは、10代の若者(6th-12グレード)の教育者に必要な知識とスキルを養うように設計されています。

学位要件を正常に完了すると、中等教育におけるアリゾナ州教師の認定のための制度的勧告につながります。

60の下位区分のコースワークと大学卒業要件の単位に加えて、中等教育の芸術学士は、次の上位区分のコースワークとコンピテンシーの選択科目で構成されています。

卒業のためのクレジット内訳
60 Credits下位ディビジョンコース
36 Credits Upper Division(認定コース時間)
24クレジットコンピテンス選択科目
120の合計クレジット

サンプルコース

  • 二次読み取り方法(3)
  • 思春期心理学(4)
  • セカンダリコンテンツメソッド(4)

の教育学部 Prescott College 学士号、ポストバカロレア証明書、または軽度/中等度特殊教育の修士号(K-12)で頂点に達する学習コースを提供します。 軽度/中等度の特別教育コース Prescott College アリゾナ州教育省が承認した教師認定プログラムです。 プログラムを正常に完了した受験者は、 Prescott College 施設の推奨事項であり、マイルド/モデレート特殊教育(K12)でアリゾナ州の教育資格を申請できます。 アリゾナは、全米国家教師教育認定協会(NASDTEC)のメンバーです。 参加州およびアリゾナ州およびその他の参加州および準州の互恵規則については、https://www.nasdtec.net/page/Interstateをご覧ください。

で特別教育プログラムを修了した教育学生 Prescott College 資格のある認定されたクラス担任、リソーススペシャリスト、介入スペシャリストとして、やりがいのある充実したプロとしてのキャリアを期待できます。 軽度/中等度の特殊教育で認定された専門家は、学習、身体障害、精神障害を含む軽度または中程度の例外を伴う6から21の子供、青少年、および若年成人を対象にしています。 特別教育者は、学生のケースロードの管理、教育アシスタントの監督、学生の個別教育計画の作成など、教育以外の多くの専門的なタスクを実行します。 特殊教育の教師は優れた協力者であり、熟練した支持者であり、ストレスの多い状況で明確に考えます。

公認、私立、小学校、中等学校で認定された特殊教育の教師が雇用されています。 彼らは各学生のペースでアカデミックカリキュラムを実行するために高度に訓練されており、優秀な学生が教室を超えて豊かで自立した生活を最大化して楽しむことができるように基本的な生活スキルの開発を支援します。

特別教育学士号(120クレジット)は、60下位区分と最小39上位区分学期単位で構成されます。 このプログラムは、優秀な学生(K-12グレード)の教育者に必要な知識とスキルを養うように設計されています。 学位要件を正常に完了すると、特別教育におけるアリゾナ州教師資格の制度的推奨につながります。

卒業のためのクレジット内訳
60 Credits下位ディビジョンコース
39 Credits Upper Division(認定コース時間)
21クレジットコンピテンス選択科目
120の合計クレジット

Prescott College によって認定されています 高等教育委員会 のメンバーであり、 北大キャンパスと学校の協会.

カレッジオファー 学部生と大学院生の両方のための教師教育における州認定のオンライン専門準備プログラム、スクールカウンセリング、幼児教育、初等教育、中等教育、特別教育、幼児特別教育、および統合された幼児と幼児特別教育の分野。

私たちは、国内および国際的に認知されている教育協会と提携しており、 例外教育評議会(CEC)、国際技術教育協会(ISTE)、全米幼児教育協会(NAEYC)、教育リーダーのための専門職基準(PSEL)、および州間新教師アセスメント&サポートコンソーシアム( InTASC).

機密教育機関のルート

環境正義、社会正義、教育のグローバルシステムの問題を形成し、通知しようとする教育の分野に興味がある学生は、この非認定学士プログラムで学習をカスタマイズする自由を見つけるでしょう。

専門分野:

  • 環境教育
  • 社会正義教育
  • 自主学習

一般的な要件

  • 最小120の合計クレジット
  • コンピテンスの最小60クレジット
  • 地域固有の幅または教養幅の30クレジットの最小値
  • 上級ディビジョンの36クレジットの最小単位
  • 学位計画に基づく能力と幅のための必要なコースワーク
  • すべてのコースワークを通じて大学全体の学習成果を文書化する(そうすると一般的な教育要件が作成される)
  • (学部生:荒野またはコミュニティベース)
  • ライティングI、II、III認定(オンライン学部生向け研究論文)
  • コアカリキュラム(キャンパス内の学部生:CC1、2、3、4、オンライン学部生:PASS1、PASS2、コアセミナー)
  • 数学認定
  • 承認された学位計画
  • シニアプロジェクト完了

すべての学生は、重点分野の有無にかかわらず、既存の認定学位(以下に記載)の推奨要件に従うよう招待されます。 そのような学位の特定の要件は、部門の助言文書に記載されています。

  • アドベンチャー教育の学士号
  • 芸術と人文科学の学士号
  • 学際的な芸術と文学のBFA
  • 文化および地域研究の学士号
  • 教育学士
  • 環境学の学士号
  • 環境学のBS
  • 人間開発と心理学の学士号
  • 学際研究の学士号
  • 自主能力

この重点を追求する学生は、数多くの観察、実地経験、実習からの経験的理解と絡み合って、EEの理論と実践の両方を探求します
機会。 環境教育の重点は学際的であり、教育、環境研究、冒険を学ぶ学生の幅としても補完的です
教育、社会正義、持続可能性、人間開発、芸術と文学、エコ心理学など。

環境教育の追加要件
(上記の要件に加えて、これらの要件が能力と強調を満たします)

  • エコロジーリテラシー:ENV:エコロジーの概念
  • 自然科学の1つのコース(上記のエコロジーリテラシーの推奨リストを参照)
  • 環境概念の1つのコース(上記の生態リテラシーの推奨リスト)基礎:EDU:場所の感覚と場所に基づいた教育理論
  • EDU:環境教育の基礎
  • 方法:EDU:環境教育方法
  • 教育実践:EDU:体験教育におけるカリキュラム設計
  • 教育と社会:EDU:環境編の高度なトピック;
  • EDU:文化、権力、社会の変化

社会正義教育に関心のある学生は、教育プロセスとして、教室の内外で、教育システムにおける社会正義の民主的で自由な力を探求します。 学生は、経済的、社会的、文化的、政治的な力が人間関係をどのように形成するか、私たちが世界を見て理解する方法、教育における社会問題を緩和する教育の力について認識します。

社会正義教育の追加要件
(上記の要件に加えて、これらの要件が能力と強調を満たします)

  • 基礎:EDU41056:重大な意識:理論と教育学
  • 教育デザイン:多文化教育と社会正義の教育学
  • 学歴
  • 方法論:次のような1つの重要な方法コース:視覚民族誌
  • 学歴
  • 次のような実習コース:教育サービス学習
  • 文化と社会の3つのコース(上記の提案を参照)

学生はアドバイザーと緊密に協力しますが、学生は、 Prescott College 学科。 この機会は、独立した学際的な方法で働くことを選択した野心的な学生に適しています。 自己設計された能力は、しばしば、編入単位、国内および国際交流の機会、および自己設計された指導された学習コースを利用します。 自己設計されたコンピテンシーは、初等教育、中等教育、特別教育、幼児教育、幼児特別教育、学校カウンセリング、教育リーダーシップ、社会正義教育、または環境教育と命名することはできません。

私たちの教員
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サラ・フォーグルソング

命令|准教員/コーディネーター、幼児期の自然とプラク

sarah.foglesong@prescott.edu

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ロン・ヘニングス

命令|準教員/コーディネーター、教育リーダーシップ

rhennings@prescott.edu

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カルビンセンタエリチャーズ

命令|学部/ディレクター、教育および専門職準備

centae.richards@prescott.edu