Prescott College 케냐의 학생

문화 및 지역 연구 (BA)

서명 과정
연합 건물과 동맹 정치
키 카노 연구
지역 사회와 사회 변화

문화 및 지역 연구는 역사, 지리, 민족 연구, 문화 연구 및 정치 경제를 포함한 사회 과학 및 인문학에 걸친 학제 간 커리큘럼을 제공합니다. 커리큘럼은 사회 변화에 대한 연구, 특히 환경 및 사회 정의 작업에 직접적으로 비판적으로 분석, 연구, 협력 및 참여하는 데 필요한 이론, 지식 및 기술에 중점을 둡니다. 학생들은 교실에서 그리고 현장 학습, 지역 및 국제, 그리고 인턴십, 연구 프로젝트 및 캠페인을 통해 학습합니다. CRS의 역량은 학생들에게 글로벌 시스템, 역사적 맥락 및 솔루션에 대한 개입 및 기여 기술에 대한 경험적 이해를 제공합니다. CRS에서 학생의 학습 과정은 사회 과학 및 인문학, 법률 학교 또는 기타 전문 분야에서 석사 또는 박사를 추구하고, 비영리 단체에서 일하거나, 국제적으로 일할 수있는 각 개인의 지적 이익 및 경력 목표를 지원하도록 설계되었습니다. 일, 대중 교육 및 지역 사회 활동에서 일하십시오. CRS 커리큘럼은 학제 간 및 학생이 자신의 부서 간 역량을 개발할 수 있도록 장려합니다 (예 : 사회 정의 교육, 비판 심리학, 페미니스트 연구 및 정의 및 야외 교육). CRS 역량을 갖춘 졸업생은 여러 분야에서 성공할 준비가되어 있습니다. Prescott College 석사 과정, 특히 사회 정의 및 지역 사회 조직 가속화
프로그램.

정위

가을과 봄마다 새로운 Prescott College 학생들은 남서부의“교실”, 숨막히는, 때로는 생생하고 항상 다양한 지형과 환경에서 자신을 찾습니다. 새로운 프레스콧 학생들은 남서부의 자연 환경을 소개하고 자신과 서로에 대해 배우고 교육 철학을 경험합니다. Prescott College 오리엔테이션 기간 동안 새로운 가정, 지역 사회 및 학업 경력과의 관계를 발전시키는 여정을 시작합니다.

대부분의 학생들에게 오리엔테이션은 3 주간 사막, 산 및 협곡 탐험 (일명 광야 오리엔테이션)을 의미합니다. 소규모 학습 참여자 커뮤니티 인 학생들은 애리조나의 다양한 생태 지역에서 배낭 여행을합니다. 공부-연결-성장. 다른 학생들은베이스 캠프 오리엔테이션 또는 커뮤니티 기반 오리엔테이션에 참여합니다.

이 오리엔테이션 옵션에 대한 자세한 내용을 보려면이 링크를 따르십시오. 오리엔테이션 세부 사항

첫해 경험

첫 학기에 신입생은 대학생이되는 것에 대한 우려와 과제를 다루는 과정에 등록합니다. 1 학년 학생들은 서구의 물, 예술 및 생태학, 리더십의 기초, 심리학 및 요가 소개와 같은 다양한 몰입 형 학기 중에서 선택하여 계속해서 커뮤니티를 구축하고 교수 고문과의 관계를 형성하며 학문적 탐구를 개발합니다. .

첫 학기 Prescott College, 편입 학생들이 참여 21st Century의 위기 : 연구 방법 및 이론. 환경 및 사회 분야, 예술 및 인문학의 학생들은 수업 토론 및 개인 연구를 통해 질문을 통합하는 방법을 장려하는 이론 및 연구 접근 방식을 소개합니다. 이 과정에 등록한 학생들은 자신이 선택한 분야에서 졸업 할 수있는 경로로 편입하는 학위 계획을 구성하는 데 개별 지원을 받게됩니다.

학위 계획

3 학년 1 학기 동안 학생들은 교수 고문의 도움을 받아 학위 여행 계획을 작성합니다. 여기에는 획득 한 과정 및 학점에 대한 개요가 포함됩니다. 역량, 폭 및 교양 분야에 대한 간략한 설명; 완료된 코스 및 완료 할 코스 목록; 임시 수석 프로젝트 계획 및 설명; 역량이나 폭에 기여하는 추가 영예 또는 경험. 학위 계획은 학생의 마지막 세 학기 동안 계속 발전하는 살아있는 문서입니다.

시니어 프로젝트

Prescott College "명예로운"학생이 아닌 모든 학생이 야심 찬 선임 프로젝트를 설계하고 수행해야합니다. 이 프로젝트는 역량의 입증과 학부 경험의 정점으로 기능합니다. 야심 찬 연구 프로젝트, 독창적 인 창작 작품 모음, 커리큘럼 계획 및 구현, 스튜디오 아트 전시회, 공연, 사례 또는 현장 학습 또는 도전적인 인턴쉽의 형태를 취할 수 있습니다. 시니어 프로젝트에 대한 다른 사고 방식은 학생의 학부 경력과 졸업 후의 업무를 연결하는 다리입니다. 시니어 프로젝트는 대학원, 예비 고용주 및 세계에 "이것이 제가 할 수있는 일입니다"라고 선포하는 전화 카드입니다.

1. 사회 이론: 학생들은 사회, 정치 및 생태 문제를 해결하기 위해 이해하고 노력하는 최첨단 접근 방법을 이해, 비교 및 ​​사용하는 법을 배웁니다. 사회 변화를 위해 일하는 지역 사회, 조직자 및 연구원들과 나란히 협력, 사회 이론 기술 및 경험 문화 및 지역 연구 학생들은 지역 사회 조직, 지속 가능한 개발, 도시 계획, 법률 및 정책, 정부 및 정치. 사회 이론은 문화, 지역 연구 학생들이 환경, 공익, 이민법 등의 분야에서 대학원 연구를하도록 준비 시킨다는 강한 배경. 지속 가능한 국제 개발; 정책 연구; 커뮤니케이션 및 조사 저널리즘; 세계 식품 시스템; 도시 계획, 역사, 인류학, 지리학, 사회학, 정치학, 민족학, 젠더 및 여성 연구, 사회 및 문화 분석과 같은 사회 과학 및 인문학.

2. 중요한 사회 연구 방법과 윤리: 문화 및 지역 연구 학생들은 실습 사회 연구에 참여하여 학자 및 기타 연구자와 나란히 협력하여시기 적절하고 관련성 높은 질문을 제기하고 엄격한 연구 방법을 사용하며 긴급한 사회를 해결하는 데 필요한 새로운 지식을 창출합니다. 21st 세기의 환경 위기. 사회 연구 수행 경험을 통해 문화 및 지역 연구 학생들은 노조 조직, 사회 옹호, 법적 완화, 마케팅 및 커뮤니케이션, 보조금 작성, 소셜 미디어 연구, 저널리즘, 정책과 같은 자격을 갖춘 사회 연구원을 찾는 다양한 분야에서 경력을 쌓을 수 있습니다. 연구, 캠페인 연구 및 기타 여러 가지 CRS 커리큘럼은 연구 윤리를 강조하여 학생들이 다양한 사회 및 문화적 환경 내에서 공동 연구 분야에서 윤리적이고 효과적으로 일할 수 있도록합니다.

3. 공공 참여: 문화 및 지역 연구 학생들은 사회 운동 및 기타 형태의 시민 참여에 직접 참여함으로써 변화를 배우는 법을 배웁니다. 교과 과정은 교실에서 사회 변화의 역사와 이론을 배우는 것 외에도 변화를 시도하는 실제 경험에 참여할 수있는 무수한 기회를 요구하고 제공합니다. 자체 캠페인 개발에서 지역 사회 및 정치 조직과의 직접 협력에 이르기까지 이러한 직접 경험은 학생들에게 전략적 및 대인 관계 기술을 갖추어 사회적 및 환경 문제에 대한 솔루션을 구현하는 동시에 강력한 이력서 및 전문적인 관계를 구축합니다.

4. 세계화 : 오늘날과 같이 세계적으로 치열한 세계에서 다양한 경험과 관점뿐만 아니라 일상 생활의 기회와 미래를 형성 할 수있는 기회를 형성하는 세계적 규모의 경제 및 정치 시스템, 정책 및 관행을 이해하는 것이 필수적입니다. CRS 학생들은 세계 문화, 역사, 지리 및 정치 경제에 중점을 둔 과정과 현장에서의 직접 경험을 통해 세계화의 역학을 이해하는 방대한 기회를 조합하여 전 세계 프로세스가 현지 장소에 미치는 영향에 대한 정교한 이해를 개발합니다. 지역 사회와 환경. 문화 및 지역 연구 과정에는 필드 스테이션에서 직접 지역 사회 기반 학습이 포함됩니다. 투산, 애리조나의 국제 국경 지대, 케냐의 마사이 마라, 멕시코의 바지 아 데 키노, 그리고 애리조나 프레스콧의 프란츠 파논 커뮤니티 전략 센터. 한 학기 동안 현장에서 배울 수있는 기회 외에도 CRS 과정은 학생들을 과테말라, 미국-멕시코 국경, 로스 앤젤레스, 덴버, 시카고 및 코스타리카로 안내합니다.. 학생들은 전 세계의 지역 사회 및 조직과 만나고 협력하며 의미있는 관계를 발전 시키며 대량 이주 및 감금에서 기후 영향, 정치적 갈등 및 문화적 생존에 이르기까지 전 세계 문제를 해결하기위한 다양한 접근법을 배우고 실천합니다. CRS 학생들은 세계화 연구를 통해 습득 한 기술, 지식 및 경험을 통해 빠르게 변화하는 현대 세계에서 이해하고 자신감과 공감을 개발하고 번영 할 수 있습니다.

  • 노동 및 커뮤니티 주최자
  • 사회 연구원
  • 지속 가능한 지역 사회 개발 노동자
  • 지역 및 도시 계획자
  • 기자
  • 법적 완화
  • 국제 원조 및 개발 노동자
  • 주식 및 다양성 책임자
  • 커뮤니케이션 전략가
  • 미디어 플래너
  • 공공 역사가
  • 공무원
  • 공공 정책 분석가
  • 캠페인 코디네이터
  • 지역 사회 봉사 이사
  • 홍보 전문가
  • 편집자
  • 사회 과학 및 인문학 연구

  • 아카데믹 포커스 에세이
  • 완성 된 신청서
  • 공식 성적 증명서


문화 및 지역 연구 학생들은 학제 간 사회 과학, 연구 방법 및 중요한 사회 이론 및 실습에서 탄탄한 기초를 제공하는 광범위한 과정 중에서 선택합니다. 각 학위 과정은 학생의 특정 관심 분야 (예 : 원주민 연구, 이주 연구, 세계 정치 경제, 민족 연구, 법률 및 정책)를 중심으로하며 글로벌 시각을 실제 시민 참여와 통합합니다. 모든 문화 및 지역 연구 학위 계획은 독특합니다. 다음 예는 사회적 불평등과 환경 문제 사이의 관계에 초점을 맞추고 자하는 학생의 가능한 학위 과정을 보여줍니다.

하위 부문-출발점
문화, 환경 및 커뮤니티
미국-멕시코 국경 연구
미국 역사의 컬러 라인
음식 정의
시카 노 역사
미국의 경제와 사회 사
환경법 및 정책
지속 가능한 지역 사회 개발 탐험


어퍼 디비전-더 깊은 숙달
원주민 문화 및 기후 적응 계획
과테말라의 기억, 진실, 과도기 정의
기후 정의
사회 생태학
벽과 감금소 너머
우리의 역사는 미래입니다 : 세계 원주민 봉기와 기후 정의
벽을 습격 : 기후 변화, 이주 및 국가 안보
시니어 프로젝트

역사, 민족 및 문화 : 민족 연구는 다양한 지역 사회와 사람들이 자신의 문화 관습과 역사를 정의하고 대표하는 복잡한 방법을 탐구하고 지배와 착취의 목적으로 자신의 경험을 지우거나 왜곡하는 표현과 경쟁하고 협력합니다. 세상의 해석에 영향을 미칩니다. 사회 문화 분석은 문화와 힘에 대한 연구를 결합합니다. 그것은 사회 변화를위한 역사, 지리 및 움직임을 형성하는 데있어 문화적 생산, 의미, 정치, 관계 및 관행이 수행하는 역할과 문화적 정체성, 의미 및 정치가 사회 시스템에 의해 형성되는 방식을 조사합니다. 이 강조 영역을 통해 학생들은 학제 간 역사적 지식, 방법 및 프레임 워크를 배우고 적용하여 민족, 커뮤니티, 장소 및
정치 얘기.

환경 정의는 사회 운동, 법적 체계 및 모든 사람, 지역 사회 및 생명체가 법에 따라 동등한 환경 보호를받을 권리와 생활, 일, 학습 및 권리를 가진다는 원칙에 근거한 일련의 가치입니다. 안전한 지역 사회에서 놀거나
건강하고 건강한 생태계를 지원합니다. 이 트랙은 지역 사회와 생태계 간의 관계에 대한 연구와 지속 가능한 지역 사회 개발 및 환경 및 사회 정의 운동의 이론 및 실습에 대한 연구를 결합하여 학생들이 환경 정의 운동, 정책 참여, 계획 및 개발에 대해 직접 이해하고 참여할 수 있도록합니다.

이 강조 영역은 세계 경제, 정치 및 사회 시스템의 이해에 대한 학제 간 접근 방법을 탐구합니다. 여기에는 세계 무역 정책, 실습 및 영향에 대한 역사 및 현대 연구, 도시화 연구, 국가 국가 및 기타 시스템의 형성 및 관리 및 개발 규모, 정책, 계획,
글로벌 위기 해결 및 집단 솔루션 구축에있어 경제 생산 및 사회 운동.

교수진
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부패 척도

교수|부교수 / 코디네이터, MFA 사회 및 환경 아칸소

patrisse.cullors@prescott.edu

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아니타 페르난데스

교수|SJCO 및 투손 센터 교수 / 이사

afernandez@prescott.edu

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조이 해머

교수|문화 및 지역학 학사 및 석사

zhammer@prescott.edu

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메리 풀

교수|케냐 도포이 센터 교수 / 이사

mpoole@prescott.edu

9283502267