Prescott College 환경 교육에 중점을 둔 교육 학위

환경 교육에서의 교육 강조 (MA)

서명 과정
환경 교육의 사회 및 생태 학적 관점
참여 : 시민 생태에 대한 적극적인 소개
환경 교육의 기초
교육 및 학습의 교육 학적-법적 방법

교육학 석사 프로그램 Prescott College 경쟁력있는 글로벌 환경에서 성공하는 데 필요한 학업 및 고급 기술을 제공합니다. 본교 교수진은 양질의 학업 경험과 통합 된 집중 학습 학습에 참여할 수있는 기회를 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 환경 교육 분야에서 실무자뿐만 아니라 리더가되는 것에 대해 진지한 개인 환경 교육 학위 프로그램을 강조하여 교육 석사 과정에 지원해야합니다!

환경 교육은 평생 학습 실습과 학제 간 교육학입니다. 개인과 지역 사회가 자신의 풍경에 대해 더 많이 배우고 지역 및 세계 환경 문제를 해결하기위한 지식, 기술, 관계 및 효능을 배양하도록 지원에스. 그것은 모든 연령대의 학습자들에게 행동을 알리고 고무시킬뿐만 아니라 삶과 사회 자체를 변화시킬 수있는 능력을 가지고 있습니다. 환경 교육은 생태 및 사회적 책임과 정의의 불가분 한 열망에 힘 입어 환경 청지기 정신을 지원하고, 건강하고 문명적으로 참여하는 공동체를 만들고, 모두를위한 지속 가능한 미래를 장려하는 핵심 도구입니다. 환경은 본질적으로 지구상의 모든 생명체를 유지시킬뿐만 아니라, 개인적, 문화적 정체성도 종종 우리 주변의 풍경과 연결되어 있습니다. 환경 교육은 오늘날의 획기적인 과학 개념에서 현대 언어가 지구와의 깊은 관계를 분명히 표현하지 못하는 전통적인 인식론에 이르기까지 인간과 인간 관계의 모든 요소를 ​​존중합니다. 환경 교육 Prescott College 또한 교육 분야가 경험적이며 학생 중심적이며 주변의 인간 및 생물학적 공동체에 기반을 둔 장소에있을 때 수많은 혜택을 인정함으로써 해당 분야의 모범 사례를 장려합니다.

교육학과는 학생들에게 환경 교육, 환경 교육 자격증 또는 환경 교육 (4 + 1)을 강조하는 교육 교육 석사를 강조하여 교육 석사 학위를 취득 할 수있는 기회를 제공합니다. 모든 프로그램에 중점을 두는 것은 EE 분야에서 고도로 자격을 갖춘 혁신적이고 비판적으로 사고하는 "생각하는"리더를 양성하는 데 있습니다.

MA ED. MAEEE (Environmental Education) 프로그램에는 NAAEE (North American Association for Environmental Education) 고등 교육 인증 요구 사항을 준수하는 정책, 방법 및 교육 관행이 있습니다. Prescott College NAAEE와의 인증을 찾는 중입니다.

Prescott College 다음 규정에 따라 가속 석사 학위를 제공합니다.

  • 학생들은 3 학년에 MAEEE 프로그램을 신청하고 상급생 과정을 수강 할 수 있습니다.
  • 학부 과정은 가속 프로그램에 포함되지 않습니다. 대학원 과정 만 대학원 프로그램에 포함됩니다. 예를 들어, 환경 교육 기본 이론의 학부 과정은 대학원 프로그램에 적용되지 않을 수 있지만 대학원 과정 "환경 교육의 기초"는 학부 학위에 적용될 수 있습니다.
  • 학생들은 대학원 과정을 수강하더라도 대학원 과정 학비를 계속 지불합니다.
  • 노인은 기초 환경 교육 과정을 대학원 프로그램에 대한 학점으로 수강 할 수 있습니다. 생태학 석사 과정도이 프로그램의 전제 조건으로 요구되어 가속 석사 학위 후보자가 환경 교육에 대한 탄탄한 기초를 갖출 수 있습니다.
  • 다음 MAEEE 과정은 빠른 프로그램의 학생들에게 제공됩니다.
    • 3 크레딧 – 연결 학습
    • 3 크레딧 – GSRM
    • 3 학점 – 환경 교육의 기초
    • 3 크레딧-선택 과목
  • 프로그램 오리엔테이션은 프로그램의 전제 조건입니다. Accelerated 프로그램에 입학 한 학생들은 다음을 포함하여 1 학기 학생들의 다른 모든 요구 사항을 준수해야합니다.
  • 매년 8 월 또는 1 월에 실시되는 모든 신입생을위한 일반 오리엔테이션 기간 동안 MAEEE 프로그램 오리엔테이션에 참석
  • 시니어 년 11 월 및 / 또는 4 월에 Colloquia에 참석하고 참여합니다. 상급생의 대학원 과정에도 불구하고 학생들은 학사 학위를 취득하고 대학원 학위 프로그램에 지원할 때까지 대학원생으로 간주되지 않습니다. 그러나, 그들은 학년도에 프로그램을 시작할 때 MAEEE 코호트 회원으로 간주됩니다.

"Prescott College 도전적이고 성취도 높은 학업을 제공 할뿐만 아니라 MAEEE 프로그램의 과정을 통해 저의 지역 사회와 새로운 의미있는 관계를 형성하고 있습니다. MAEEE 프로그램은 현장에서 가장 최신의 중요한 관점을 소개하고, 국가 EE 리더와 나를 연결하고, 내 주변 세계와 더 깊은 참여를 유도함으로써 흥미 진진한 경력 기회의 문을 열었습니다. 교수진은 정말 관심을 갖고 있으며 이미 변화하고 있다고 생각합니다. "-Ellen Bashor

  • 완성 된 신청서
  • 현재 이력서
  • 추천서
  • 공식 성적 증명서
  • 자기 소개서

  • 전문 개발 코디네이터
  • 환경 교육 디자인 전문가
  • 환경 연구원
  • 생태 교육자
  • 평생 스카우트
  • 실외 관리자
  • 방과후 프로그램 관리자
  • 교육 품질 보증-프로그램 개선 및 학습 평가
  • 커리큘럼 전문가
  • 파크 레인저스
  • 비영리 단체, 정부 기관, 학교, 비즈니스 및 커뮤니티 그룹을위한 환경 교육 전문가
  • 환경 커뮤니케이션 전문가

  • 환경 교육-환경 교육자는 환경 교육과 관련된 이해, 기술 및 태도를 가져야합니다.
  • 환경 교육의 기초-환경 교육자는 환경 교육 분야의 목표, 이론, 실습 및 역사에 대한 기본적인 이해를 보여 주어야합니다.
  • 환경 교육자의 전문적 책임-환경 교육자는 환경 교육 실천과 관련된 책임을 이해하고 수용해야합니다.
  • 환경 교육 계획 및 구현-환경 교육자는 효과적인 교육을 디자인하고 구현하기 위해 고품질 교육의 기본과 환경 교육의 고유 한 기능을 결합해야합니다.
  • 학습 및 포용성 증진 포용성-환경 교육자들은 모든 학습자가 문화적으로 관련된 공개 질문 및 조사에 참여할 수 있도록해야합니다.
  • 평가 및 평가-환경 교육자는 평가 및 평가를 교육 및 프로그램의 필수 요소로 만들기위한 지식, 능력 및 헌신을 보유하고 있습니다.
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뎁 매 틀락

교수|환경 교육 부교수 / 코디네이터

deb.matlock@prescott.edu