Culturele en regionale studies (BA)

Handtekening cursussen
Coalitiegebouw en Alliantiepolitiek
Chicano Studies
Gemeenschap en sociale verandering

Culturele en regionale studies biedt een interdisciplinair curriculum dat de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen omvat, waaronder geschiedenis, aardrijkskunde, etnische studies, culturele studies en politiek-economie. Het curriculum legt bijzondere nadruk op de studie van sociale verandering - de theorieën, kennis en vaardigheden die nodig zijn om kritisch te analyseren, onderzoek te doen, samen te werken en rechtstreeks deel te nemen aan werk op het gebied van milieu en sociale rechtvaardigheid. Studenten leren in de klas en via veldstudies, lokaal en internationaal, en door stages, onderzoeksprojecten en campagnes. Een competentie in CRS geeft studenten een ervaringskennis van wereldwijde systemen, van historische contexten en de vaardigheden om in te grijpen en bij te dragen aan oplossingen. De studierichting van een student in CRS is ontworpen om ieders individuele intellectuele interesses en carrièredoelen te ondersteunen, waaronder het volgen van een master of een doctoraat in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen, rechten of andere professionele activiteiten, werken in non-profit organisaties, internationale werk, werk in populair onderwijs en gemeenschapsactivisme. CRS-curriculum stimuleert interdisciplinariteit en de ontwikkeling van studenten van hun eigen vakoverschrijdende competentiefocus, bijvoorbeeld in Social Justice Education, Critical Psychology, Feminist Studies, and Justice and Outdoor Education. Studenten die afstuderen met een competentie in CRS zijn goed voorbereid op succes in verschillende Prescott College versnelde masterprogramma's, en met name de sociale rechtvaardigheid en gemeenschapsorganisatie
programma.

oriëntering

Elke herfst en lente, nieuw Prescott College studenten bevinden zich in 'het klaslokaal', de adembenemende, soms rauwe, altijd diverse terreinen en omgevingen van het zuidwesten. Nieuwe Prescott-studenten maken kennis met de natuurlijke omgeving van het zuidwesten, leren over zichzelf en elkaar en ervaren de educatieve filosofieën van Prescott College tijdens Oriëntatie, waarmee de reis van het ontwikkelen van relaties met hun nieuwe thuis, gemeenschap en academische carrière begon.

Voor de meeste studenten betekent Orientation een woestijn-, berg- en Canyon-expeditie van drie weken (ook bekend als Wilderness Orientation). Studenten, als een kleine gemeenschap van betrokken studenten, zullen backpacken op ecologisch diverse locaties in Arizona. Studeren - Verbinden - Groeien. Andere studenten zullen deelnemen aan een Base Camp Orientation of Community-Based Orientation.

Volg deze link voor gedetailleerde informatie over deze oriëntatie-opties: Oriëntatiegegevens

Eerste jaar ervaring

In hun eerste semester zullen eerstejaars studenten zich inschrijven voor cursussen die de zorgen en uitdagingen van het student zijn behandelen. Eerstejaars studenten zullen kiezen uit een reeks meeslepende semestercursussen - zoals Water in the West, Kunst en Ecologie, Fundamenten van Leiderschap en Inleiding tot Psychologie en Yoga - die gemeenschap blijven opbouwen, relaties met faculteitsadviseurs opbouwen en academisch onderzoek ontwikkelen .

In hun eerste semester om Prescott College, transfer studenten deelnemen aan Crises van de 21st Century: onderzoeksmethoden en -theorieën. Studenten uit milieu- en sociale disciplines, de kunsten en geesteswetenschappen zullen kennis maken met theoretische en onderzoeksbenaderingen die manieren bevorderen om hun vragen te integreren door middel van klassikale discussies en persoonlijk onderzoek. Studenten die zijn ingeschreven voor deze cursus krijgen individuele ondersteuning bij het maken van een diplomaplan met cursussen waarmee ze overstappen naar een pad voor afstuderen op de door hen gekozen gebieden.

Gradenplan

Tijdens het eerste semester van hun juniorjaar stellen studenten een studieplan op, met de hulp van hun faculteitsadviseur, dat de academische kaart van hun reis schetst. Het bevat een overzicht van behaalde cursussen en credits; korte beschrijvingen van competentie, breedte en vrije kunsten; lijsten met voltooide en te voltooien cursussen; een voorlopig Senior Project plan en beschrijving; en extra eer of ervaring die bijdragen aan competentie of breedte. Het Degree Plan is een levend document dat blijft evolueren gedurende de laatste drie termijnen van de student.

Senior project

Prescott College vereist van elke student, en niet alleen als "honours" -student, dat hij een ambitieus Senior Project ontwerpt en uitvoert. Dit project functioneert zowel als een demonstratie van competentie als een hoogtepunt van de bachelor-ervaring. Het kan de vorm aannemen van een ambitieus onderzoeksproject, een verzameling origineel creatief schrijven, een curriculumplan en -uitvoering, een studiokunsttentoonstelling, een performance, een case of veldstudie of een uitdagende stage. Een andere manier van denken over het Senior Project is als een brug tussen de student-loopbaan en het werk na zijn afstuderen. Het Senior Project staat als een visitekaartje dat verkondigt aan afgestudeerde scholen, potentiële werkgevers en de wereld: "Kijk, dit is wat ik kan doen."

1. Sociale theorie: Studenten leren begrijpen, vergelijken en gebruiken geavanceerde benaderingen voor het begrijpen en werken om sociale, politieke en ecologische problemen op te lossen. Zij werken zij aan zij met gemeenschappen, organisatoren en onderzoekers die werken voor sociale verandering, de vaardigheden en ervaring van studenten in de culturele theorie en ervaring Culturele en regionale studies studenten bereiden hen voor op leiderschapsrollen in carrières zoals gemeenschapsorganisatie, duurzame ontwikkeling, stadsplanning, recht en beleid en overheid en politiek. Een sterke achtergrond is Social Theory bereidt studenten van de culturele en regionale studies ook voor op vervolgstudies op gebieden als milieu, openbaar belang en immigratierecht; duurzame en internationale ontwikkeling; beleidsstudies; communicatie en onderzoeksjournalistiek; wereldwijde voedselsystemen; stadsplanning en sociale wetenschappen en geesteswetenschappen, zoals geschiedenis, antropologie, geografie, sociologie, politieke wetenschappen, etnische studies, gender- en vrouwenstudies en sociale en culturele analyse.

2. Kritische methoden en ethiek voor sociaal onderzoek: Studenten Culturele en Regionale Studies doen hands-on sociaal onderzoek, werken samen met wetenschappers en andere onderzoekers om tijdige en relevante vragen te stellen, gebruiken rigoureuze onderzoeksmethoden en produceren de nieuwe kennis die nodig is om de dringende sociale problemen op te lossen en milieucrises van de 21st eeuw. Praktische ervaring in het uitvoeren van sociaal onderzoek bereidt studenten van de culturele en regionale studies voor om een ​​loopbaan in een breed scala van gebieden na te streven op zoek naar gekwalificeerde sociale onderzoekers zoals vakbondsorganisatie, sociale belangenbehartiging, juridische beperking, marketing en communicatie, het schrijven van subsidies, onderzoek naar sociale media, journalistiek, beleid studies, campagne-onderzoek en vele anderen. Het CRS-curriculum legt de nadruk op onderzoeksethiek en stelt studenten in staat om ethisch en effectief te werken op het gebied van collaboratief onderzoek in diverse sociale en culturele omgevingen.

3. Maatschappelijke betrokkenheid: Studenten Culturele en regionale studies leren verandering te maken door rechtstreeks deel te nemen aan sociale bewegingen en andere vormen van maatschappelijk engagement. Naast het leren van de geschiedenis en theorie van sociale verandering in de klas, vereist en biedt ons curriculum talloze mogelijkheden om deel te nemen aan de praktijkervaring om verandering te proberen. Van het ontwikkelen van hun eigen campagnes tot directe samenwerking met maatschappelijke en politieke organisatoren, deze directe ervaringen geven studenten de strategische en interpersoonlijke vaardigheden om oplossingen voor sociale en milieuproblemen te implementeren, terwijl tegelijkertijd sterke CV's en professionele connecties worden opgebouwd.

4. globalisering: In de intens geglobaliseerde wereld van vandaag is het essentieel om verschillende ervaringen en gezichtspunten te begrijpen, evenals de economische en politieke systemen, beleidsmaatregelen en praktijken op wereldschaal die de dagelijkse kansen en kansen vormen om de toekomst vorm te geven. Door een combinatie van cursussen gericht op wereldwijde cultuur, geschiedenis, geografie en politieke economie en een breed scala aan mogelijkheden om de dynamiek van globalisering te begrijpen door directe ervaring in het veld, ontwikkelen CRS-studenten verfijnde inzichten in de manieren waarop wereldwijde processen lokale plaatsen beïnvloeden, communities en omgevingen. Culturele en regionale studies cursussen omvatten direct gemeenschapsgericht leren in onze veldstations in Tucson, het internationale grensgebied van Arizona, de Maasai Mara in Kenia, Bajia de Kino in Mexico en lokaal via het Franz Fanon Community Strategy Center in Prescott, Arizona. Naast semesterlange mogelijkheden om in het veld te leren, CRS-cursussen brengen studenten naar Guatemala, de grens tussen de VS en Mexico, Los Angeles, Denver, Chicago en Costa Rica. Studenten ontmoeten, werken met en ontwikkelen zinvolle relaties met gemeenschappen en organisaties over de hele wereld, leren en oefenen verschillende benaderingen om wereldwijde problemen aan te pakken, van massale migratie en opsluiting tot klimaateffecten, politiek conflict en culturele overleving. De vaardigheden, kennis en ervaring die CRS-studenten verwerven door de studie van globalisering, stellen hen in staat om te begrijpen, zelfvertrouwen en empathie te ontwikkelen en te gedijen in onze snel veranderende hedendaagse wereld.

  • Arbeids- en gemeenschapsorganisator
  • Sociaal onderzoeker
  • Werknemer voor duurzame gemeenschapsontwikkeling
  • Regionale en stedelijke planner
  • Journalist
  • Juridische mitigator
  • Internationale hulp- en ontwikkelingswerker
  • Equity & Diversity Officer
  • Communicatie-strateeg
  • Media Planner
  • Public historicus
  • Ambtenaar
  • Analyse van openbaar beleid
  • Campagnecoördinator
  • Directeur gemeenschapsbereik
  • Public Relations Specialist
  • editor
  • Afgestudeerde studie in sociale wetenschappen en geesteswetenschappen

  • Academisch focus essay
  • Voltooide applicatie
  • Officiële transcripten


Studenten Culturele en regionale studies kiezen uit een breed scala aan cursussen die een solide basis bieden in interdisciplinaire sociale wetenschappen, onderzoeksmethoden en kritische sociale theorie en praktijk. Elk traject van de graad centreert het specifieke interessegebied van de student (bijvoorbeeld inheemse studies, migratiestudies, wereldwijde politieke economie, etnische studies, recht en beleid) en integreert mondiale perspectieven met hands-on maatschappelijke betrokkenheid. Alle culturele en regionale studies graadplannen zijn uniek. Het volgende voorbeeld toont een mogelijke graadroute voor een student die geïnteresseerd is in aandacht voor relaties tussen sociale ongelijkheid en milieuproblemen:

Lagere verdeling - de startpunten
Cultuur, milieu en gemeenschap
Grensstudies VS-Mexico
De kleurlijn in de Amerikaanse geschiedenis
Food Justice
Xicano Geschiedenis
Economische en sociale geschiedenis van de VS.
Milieuwetgeving en -beleid
Verkenningen in duurzame gemeenschapsontwikkeling


Upper Division - Ontwikkeling van een diepere beheersing
Planning voor inheemse cultuur en klimaat
Geheugen, waarheid en overgangsjustitie in Guatemala
Klimaatrechtvaardigheid
Sociale ecologie
Voorbij muren en kooien
Onze geschiedenis is de toekomst: wereldwijde inheemse opstanden en klimaatrechtvaardigheid
Storming the Wall: Klimaatverandering, migratie en nationale veiligheid
Het senior project

Geschiedenis, etniciteit en cultuur: Etnische studies onderzoekt de complexe manieren waarop verschillende gemeenschappen en groepen mensen hun eigen culturele praktijken en geschiedenis definiëren en vertegenwoordigen, vechten en samenwerken met representaties die hun ervaringen wissen of vervormen voor dominantie en uitbuiting, en produceren en invloed hebben op interpretaties van de wereld. Sociale en culturele analyse combineert de studie van cultuur en macht; het onderzoekt de rollen die culturele productie, betekenissen, politiek, relaties en praktijken spelen bij het vormgeven van geschiedenis, geografie en bewegingen voor sociale verandering en de manieren waarop culturele identiteiten, betekenissen en politiek worden gevormd door sociale systemen. Dit nadrukgebied stelt studenten in staat om interdisciplinaire historische kennis, methoden en kaders te leren en toe te passen op de studie van etniciteit, gemeenschappen, plaatsen en
politiek.

Milieurechtvaardigheid is een sociale beweging, een wettelijk kader en een reeks waarden gebaseerd op het principe dat alle mensen, gemeenschappen en levende wezens het recht hebben op gelijke bescherming van het milieu onder de wet en het recht om te leven, werken, leren en speel in veilige gemeenschappen,
gezond en ondersteunend voor gezonde ecosystemen. Deze track combineert de studie van relaties tussen gemeenschappen en ecosystemen met de studie van theorieën en praktijken van duurzame gemeenschapsontwikkeling en milieu- en sociale rechtvaardigheidsbewegingen, waardoor studenten inzicht kunnen krijgen in en rechtstreeks kunnen deelnemen aan milieurechtelijke bewegingen, beleidsbetrokkenheid, planning en ontwikkeling.

Dit nadrukgebied onderzoekt interdisciplinaire benaderingen van het begrip van wereldwijde economische, politieke en sociale systemen. Het omvat de historische en hedendaagse studie van het beleid, de praktijk en de effecten van de wereldhandel, de studie van verstedelijking, de vorming van natiestaten en andere systemen en schalen van bestuur en ontwikkeling, en de rollen van beleid, planning,
economische productie en sociale bewegingen bij het aanpakken van wereldwijde crises en het bouwen van collectieve oplossingen.

Jouw faculteit
http://my-archive.prescott.edu/resources/ajax/portraits/Array_576772069.jpeg

Patrisse Cullors

Instructie|Geassocieerde faculteit / coördinator, MFA sociaal en milieu Ar

patrisse.cullors@prescott.edu

http://my-archive.prescott.edu/resources/ajax/portraits/afernandez_403.jpg

Anita Fernandez

Instructie|Faculteit / directeur, SJCO en Tucson Center

afernandez@prescott.edu