Milieustudies (BS)

Handtekening cursussen
Natuurlijke geschiedenis en ecologie van het zuidwesten
Ornithology: The Life of Birds
Mariene biologie l
Mariene biologie II
Mariene biologie III
Conserveringsbiologie
Energie en milieu

De Bachelor of Science Degree in Environmental Studies is voor studenten die op zoek zijn naar een rigoureuze multidisciplinaire verkenning van de natuurlijke systemen en processen van de aarde en de rol van mensen die zowel afhankelijk zijn van deze systemen en processen en deze beïnvloeden. Met een sterke basis in de natuurwetenschappen en een breed begrip van de beleidsimplicaties van milieuwetenschappen, zullen studenten met deze graad goed voorbereid zijn op een graduate studie op dit gebied en op een baan bij zowel openbare instanties als particuliere bedrijven die werken aan een duurzamere toekomst .

Studenten worden goed geïnformeerd over natuurlijke historie en ecologie als context om hun wetenschappelijke studie in te verankeren. Studenten zullen ook rekening houden met ethiek en beleid bij het bouwen van sterke, zinvolle toepassingen voor wetenschappelijke inspanningen. Sommige vereiste cursussen kunnen worden verkregen via EcoLeague-uitwisselingen of overdrachtscursussen.

Het doel van deze graad en de BA is om ecologisch geletterde, geïnformeerde en verantwoordelijke burgers te ontwikkelen die bereid zijn om constructieve oplossingen te bieden voor milieuproblemen en om duurzame relaties tussen mens en natuur te helpen ontwikkelen.

oriëntering

Elke herfst en lente, nieuw Prescott College studenten bevinden zich in 'het klaslokaal', de adembenemende, soms rauwe, altijd diverse terreinen en omgevingen van het zuidwesten. Nieuwe Prescott-studenten maken kennis met de natuurlijke omgeving van het zuidwesten, leren over zichzelf en elkaar en ervaren de educatieve filosofieën van Prescott College tijdens Oriëntatie, waarmee de reis van het ontwikkelen van relaties met hun nieuwe thuis, gemeenschap en academische carrière begon.

Voor de meeste studenten betekent Orientation een woestijn-, berg- en Canyon-expeditie van drie weken (ook bekend als Wilderness Orientation). Studenten, als een kleine gemeenschap van betrokken studenten, zullen backpacken op ecologisch diverse locaties in Arizona. Studeren - Verbinden - Groeien. Andere studenten zullen deelnemen aan een Base Camp Orientation of Community-Based Orientation.

Volg deze link voor gedetailleerde informatie over deze oriëntatie-opties: Oriëntatiegegevens

Eerste jaar ervaring

In hun eerste semester zullen eerstejaars studenten zich inschrijven voor cursussen die de zorgen en uitdagingen van het student zijn behandelen. Eerstejaars studenten zullen kiezen uit een reeks meeslepende semestercursussen - zoals Water in the West, Kunst en Ecologie, Fundamenten van Leiderschap en Inleiding tot Psychologie en Yoga - die gemeenschap blijven opbouwen, relaties met faculteitsadviseurs opbouwen en academisch onderzoek ontwikkelen .

In hun eerste semester om Prescott College, transfer studenten deelnemen aan Crises van de 21st Century: onderzoeksmethoden en -theorieën. Studenten uit milieu- en sociale disciplines, de kunsten en geesteswetenschappen zullen kennis maken met theoretische en onderzoeksbenaderingen die manieren bevorderen om hun vragen te integreren door middel van klassikale discussies en persoonlijk onderzoek. Studenten die zijn ingeschreven voor deze cursus krijgen individuele ondersteuning bij het maken van een diplomaplan met cursussen waarmee ze overstappen naar een pad voor afstuderen op de door hen gekozen gebieden.

Gradenplan

Tijdens het eerste semester van hun juniorjaar stellen studenten een studieplan op, met de hulp van hun faculteitsadviseur, dat de academische kaart van hun reis schetst. Het bevat een overzicht van behaalde cursussen en credits; korte beschrijvingen van competentie, breedte en vrije kunsten; lijsten met voltooide en te voltooien cursussen; een voorlopig Senior Project plan en beschrijving; en extra eer of ervaring die bijdragen aan competentie of breedte. Het Degree Plan is een levend document dat blijft evolueren gedurende de laatste drie termijnen van de student.

Senior project

Prescott College vereist van elke student, en niet alleen als "honours" -student, dat hij een ambitieus Senior Project ontwerpt en uitvoert. Dit project functioneert zowel als een demonstratie van competentie als een hoogtepunt van de bachelor-ervaring. Het kan de vorm aannemen van een ambitieus onderzoeksproject, een verzameling origineel creatief schrijven, een curriculumplan en -uitvoering, een studiokunsttentoonstelling, een performance, een case of veldstudie of een uitdagende stage. Een andere manier van denken over het Senior Project is als een brug tussen de student-loopbaan en het werk na zijn afstuderen. Het Senior Project staat als een visitekaartje dat verkondigt aan afgestudeerde scholen, potentiële werkgevers en de wereld: "Kijk, dit is wat ik kan doen."

Aandachtsgebieden

Marine Studies bij Prescott College heeft een sterke focus op de ecologie van het mariene milieu (fysische oceanografie en mariene ecologie) en op de relaties tussen de mens en het mariene milieu. Studenten die afstuderen met een competentie in Mariene Studies moeten een basis hebben in levenswetenschappen, natuurwetenschappen, menselijke ecologie, instandhouding en hulpbronnenbeheer, evenals een breed scala aan ondersteunende cursussen in literatuur, politiek, economie en geesteswetenschappen. Directe veldervaring vestigt verder het begrip en respect van een student voor de kracht en uitgestrektheid van de oceaan van de wereld. De meeste studenten Mariene Studies volgen een van de twee hoofdpaden: 1) Mariene ecologie / veldonderzoek / natuurlijke historie of 2) Mariene instandhouding / beheer van hulpbronnen / beleid. Veel cursussen Marine Studies vinden plaats aan de Prescott College Kino Bay Centrum voor Culturele en Ecologische Studies in Bahia Kino, Sonora, Mexico, aan de kust van de Golf van Californië. Studenten Marine Studies worden ook aangemoedigd om hun ervaring te verbreden door deel te nemen aan een EcoLeague-uitwisseling met ofwel College of the Atlantic of Alaska Pacific University.

Studenten die deze nadruk nastreven, verkennen zowel de theorie als de praktijk van EE, verweven met empirische inzichten uit talrijke observaties, veldervaringen en praktische mogelijkheden. De nadruk op milieueducatie is zeer interdisciplinair en complementair als breedte voor studenten die onderwijs, milieustudies, avontuurlijke educatie, sociale rechtvaardigheid, duurzaamheid, menselijke ontwikkeling, kunst en letteren, ecopsychologie en meer studeren.

Conservation Biology is een interdisciplinair veld dat zich snel heeft ontwikkeld om te reageren op een wereldwijde crisis waarin biologische diversiteit en de culturele diversiteit die ervan afhangt, worden geconfronteerd. Beoefenaars van natuurbeschermingsbiologie proberen de samenleving te leiden naar het behoud van organismen, landschappen, ecologische processen en natuurlijke en culturele systemen, en naar duurzaam beheer van milieu-, menselijke en evolutionaire hulpbronnen. Conservation Biology vertegenwoordigt veranderende interacties tussen drie gebieden: waarden, beleid en wetenschap. Studenten op dit gebied worden bekwaam om relevant onderzoek te doen, evenwichtige waardeoordelen te vellen en effectief actie te ondernemen namens natuur en milieu.

Natural History and Ecology is een benadering om te leren hoe de natuur werkt, hoe organismen en hun biotische en abiotische omgevingen met elkaar samenhangen. Gebaseerd op evolutionaire principes, omvat het veld het bestuderen van individuen en populaties en hoe ze worden geassembleerd tot gemeenschappen en ecosystemen. Sommige studenten binnen dit aandachtsgebied zullen naturalisten worden die bepaalde organismen en landschappen observeren en interpreteren. Anderen kunnen veldecologen worden die voortbouwen op de natuurlijke historie door de wetenschappelijke methode te gebruiken voor het onderzoeken van vragen die door ecologische theorie zijn gegenereerd. Ecologisch begrip informeert en begeleidt toegepaste gebieden zoals agro-ecologie en conservatiebiologie.

Nee

  • Identificeer, vergelijk, contrasteer en pas de historische, filosofische en ethische grondslagen toe van hoe mensen de natuur en natuurlijke hulpbronnen waarderen, gebruiken en beheren.
  • Identificeer en pas abiotische, biologische, ecologische en evolutionaire processen toe, van moleculen tot de biosfeer op verschillende temporele en ruimtelijke schalen.
  • Gebruik geschikte methoden om een ​​reeks onderzoeksvragen te beantwoorden, landschappen te interpreteren, hypothesen te testen waar van toepassing, en om de resultaten te analyseren en te communiceren naar verschillende doelgroepen.
  • Gebruik inzichten van de wederzijdse invloeden tussen mens en natuur door een zinvolle analyse van complexe relaties tussen ecologische, culturele, sociaal-politieke en economische systemen bij het creëren van effectieve.
  • Verwerven van substantiële ervaring en cursussen in de levens- en natuurwetenschappen, laboratorium- en veldonderzoeksmethoden, data-analyse en communicatiewetenschap.

  • Bioloog
  • Specialist gegevensbescherming
  • Ecoloog
  • Milieuadvocaat / advocaat
  • Afstuderen
  • High School Science Teacher
  • Marine Bioloog
  • Specialist in natuurlijke hulpbronnen

Studenten die geïnteresseerd zijn in milieustudies volgen lessen over de volgende competenties: life science, aard- en natuurwetenschappen, sociale systemen en persoonlijke waarden. Hoewel cursuscombinaties eindeloos zijn, kunnen studenten een diploma in milieustudies behalen met de volgende voorbeeldlijst van klassen.

Lagere verdeling - de startpunten

Eerstejaars curriculum: wildernis en beschaving
Biologische principes: Leven op aarde
Natuurlijke geschiedenis en ecologie van het zuidwesten
Aardwetenschappen: een inleiding tot de thuisplaneet
Grondslagen van milieueducatie
Bodemkunde: vruchtbare grond voor groei
Water in het westen
Gedrag en behoud van zoogdieren

Upper Division - Ontwikkeling van een diepere beheersing
Veldmethoden voor plantenecologie
Milieu beleid
Grand Canyon Semester
Systematiek van zaadplanten
Filosofieën van de interpretatieve naturalisten
Onderwerpen in Geomorphology, (Kino Bay)
Geavanceerde GIS
Het senior project

Milieustudies (BS) Faculteit
Ed Boyer

Ed Boyer

Faculteit van Undergraduate-programma's

eboyer@prescott.edu

Lorayne Meltzer

Lorayne Meltzer

Faculteit van Undergraduate-programma's

lmeltzer@prescott.edu

Mark Riegner

Mark Riegner

Faculteit van Undergraduate-programma's

mriegner@prescott.edu

Jeremy Johnson

Jeremy Johnson

Faculteit van Undergraduate-programma's

jeremy.johnson@prescott.edu

Mark Dailey

Mark Dailey

Faculteit van Undergraduate-programma's

mark.dailey@prescott.edu

Robin Currey

Robin Currey

Faculteit Duurzame Voedselsystemen

robin.currey@prescott.edu

Peter Sherman

Peter Sherman

Faculteit van Undergraduate-programma's

peter.sherman@prescott.edu

Eleanor Tison

Eleanor Tison

Faculteit van Undergraduate-programma's

eleanor.tison@prescott.edu

Terril Shorb

Terril Shorb

Emeritus Faculteit van Undergraduate Programmes

tshorb@prescott.edu

Laird Christensen

Laird Christensen

Directeur, MS in veerkrachtige en duurzame gemeenschappen en MS in milieustudies

laird.christensen@prescott.edu