Gretchen Gano | Prescott College

Gretchen Gano

Ph.D.
Academische verklaring

Gretchen Gano is een wetenschaps- en technologiestudent en directeur van onderzoek en faculteit onderwijs in het doctoraat. in Duurzaamheid Educatie Programma op Prescott College. Ze bestudeert hoe divers publiek ingrijpt in complexe milieuproblemen en in het stadsleven om beleid en sociale verandering te katalyseren. Ze analyseert het ontwerp van dialoogprocessen waarbij het publiek betrokken wordt bij het beleidsdebat over wetenschappelijke en technische kwesties, ook wel participatieve technologiebeoordeling genoemd. Ze is betrokken geweest bij grote multi-institutionele onderzoeksprojecten waarbij burgers betrokken waren bij technologiebeoordeling als sociaal leren bij de ontwikkeling van synthetische biologie; de politiek van het gebruik van algoritmen en big data; Amerikaans nationaal ruimtebeleid; nanotechnologie en opkomende technologieën in steden; evenals bij de vorming van een internationaal klimaat-, energie- en biodiversiteitsbeleid.

Gano is een Research Fellow en de voormalige Associate Director of Research aan de Centrum voor wetenschap, technologie, geneeskunde en maatschappij aan de Universiteit van Berkeley. Ze heeft onderzoek en outreach gecoördineerd in de Centrum voor Nanotechnologie in de samenleving (CNS-ASU) en de Consortium voor wetenschapsbeleid en resultaten aan de Arizona State University. Gano is actief in de Expert- en burgerbeoordeling van wetenschap en technologie (ECAST) netwerk. ECAST is een Amerikaans netwerk van beleidsonderzoekinstellingen, universiteiten en wetenschapsmusea die samenwerken om de ontwikkeling van een evenwichtige, niet-partijgebonden technologiebeoordeling en aanverwante publieke betrokkenheid te bevorderen. Ze ontving haar Ph.D. in de Menselijke en sociale dimensies van wetenschap en technologie aan de Arizona State University en heeft een dubbele master in wetenschaps- en technologiebeleid en bibliotheek- en informatiewetenschappen van Rutgers University.

Onderzoek op het gebied van wetenschaps- en technologiestudies (STS) wordt gekenmerkt door reflexieve methoden die een bepaalde manier van weten of gedragen openen in plaats van vastleggen. Wanneer een student een onderzoeksmethode gebruikt als gids om haar eigen vraag te beantwoorden, improviseert ze. Deze manier van leren is analoog aan een proces dat wordt genoemd scoren gebruikt door landschapsarchitect Lawrence Halprin (1970) om gemeenschapsgericht ontwerp te motiveren. Een bepaalde methode, zoals een bladmuziek, biedt een partituur voor het benaderen van een nieuwe ervaring en het benutten van die ervaring door er kritisch naar te kijken.

Educatie

Ph.D. Menselijke en sociale dimensies van wetenschap en technologie, Arizona State University

MLIS Library and Information Science, Rutgers University

MPP Public Policy / Science and Technology Policy, Rutgers University

BA Engels, Warren Wilson College

Publicaties

Peer Review Journal-artikelen

2017

Tomblin, David, Zachary Pirtle, Mahmud Farooque, David Sittenfeld, Erin Mahoney, Rick Worthington, Gretchen Gano, Michele Gates, Ira Bennett, Jason Kessler, Amy Kaminski, Jason Lloyd & David Guston. 2017. "Integratie van openbare beraadslaging in technische systemen: participatieve technologiebeoordeling van NASA's asteroïde omleidingsmissie." Astropolitics 15 (2): 141-66.

2016

Selin, Cynthia, Kelly Rawlings, Kathryn de Ridder-Vignone, Gretchen Gano, Jathan Sadowski, Carlo Altamirano, Sarah Davies, Mindy Kimball en David Guston, "Experimenten in betrokkenheid: het ontwerpen van PEST voor capaciteitsopbouw", Openbaar begrip van wetenschap, 1-16, http://doi.org/10.1177/0963662515620970

2015

Beginnend met Universe: Buckminster Fuller's Design Science Now, Futures, 70, 3, 56-64

2013

Davies, Sarah R., Cynthia Selin, Gretchen Ganoen Ângela Guimarães Pereira. 2013. "Futures vinden: een ruimtelijk-visueel experiment in participatieve betrokkenheid," Leonardo 46 (1): 76-77

2012

Davies, Sarah R., Cynthia Selin, Gretchen Ganoen Ângela Guimarães Pereira, "Citizen Engagement and Urban Change: Three Case Studies of Material Deliberation," steden 29 (6): 351-57

Cobb, Michael en Gretchen Gano, "Evalueren van gestructureerde beraadslagingen over opkomende technologieën: evaluatie van deelnemers na het proces," International Journal of Emerging Technologies and Society 10: 96-110

2007

Gano, G. L., Crowley, JE, & Guston, D, "" Afscherming "van het kennisoverdrachtsproces in onderzoek naar menselijke dienstverlening," Journal of Public Administration Research and Theory, Januari 2007, 17 (1): 39-60; DOI 10.1093 / jopart / muj013

Bewerkte volumes

2015

Gano, Gretchenen David Sittenfeld, "Het verbeteren van deliberatieve resultaten voor toegang tot beleidsnetwerken: de rol van informele wetenschappelijke onderwijsinstellingen," in Biodiversiteit besturen door democratisch overleg, eds. Mikko Rask en Richard Worthington

Selin, Cynthia en Gretchen Gano, "Anders zien: verlokking van reflexiviteit door bemiddeling bij deelname aan Futurescape City Tours," Participatief visueel en digitaal onderzoek in actie, eds. Aline Gubrium, Krista Harper en Marty Otañez.

Wat we doen is de manier waarop we cement produceren evolueren door het gebruik van een deel van de traditionele klinker (basismateriaal voor het maken van cement) te vervangen door thermisch geactiveerde kleien. Het product dat het resultaat is van dit proces, hebben we groen cement genoemd omdat het milieuvriendelijker is en alle eigenschappen en technische specificaties heeft behouden.

Conferentieprocedures / rapporten

2015

Pirtle, Zachary, Mahmud Farooque, Gretchen Gano, David Guston, Amy Kaminski, Jason Kessler, Erin Mahoney, David Sittenfeld, David Tomblin en Richard Worthington, The Public Informing Upstream Engineering: A Participatory Technology Assessment of NASA's Asteroid Initiative. In AIAA RUIMTE 2015 Conferentie en expositie (P. 4651).

Tomblin, David, Richard Worthington, Gretchen Gano, Mahmud Farooque, David Sittenfeld en Jason Lloyd. 2015, rapport: Informatie over NASA's Asteroid Initiative: A Citizen's Forum, Expert en Citizen Assessment of Science and Technology (ECAST) onder NASA Cooperative Agreement / Grant Number: NNX14AF95A

2012

Worthington, Richard, Darlene Cavalier, Mahmud Farooque, Gretchen Gano, Henry Geddes, Steven Sander, David Sittenfeld, David Tomblin, Report: Technologiebeoordeling en publieke participatie: van TA tot pTA, Expert en burgerbeoordeling van wetenschap en technologie (ECAST) met het Woodrow Wilson International Centre for Scholars Wetenschaps- en technologieinnovatieprogramma

2009

Haller, Megan K., Eric Welch, Mary Feeney, en Gretchen Gano, Verslag doen van: Het Instituut voor Beleid en Burgerbetrokkenheid positioneren als een leider in het gebruik van technologie om samenwerkingsbestuur te verbeteren, Wetenschaps-, Technologie- en Milieubeleidslab, Graduate Program in Public Administration, University of Illinois in Chicago

Presentaties

Uitgenodigde gesprekken

2017

De burgerstem toevoegen: participatieve sociaal-wetenschappelijke beleidsvorming, AAAS 2017 jaarvergadering voor wetenschap via wetenschapsbeleid, Boston, MA, februari 16-20

2016

Kwesties in wetenschappelijke autoriteit in regelgeving, workshop: wetenschap bevorderen voor beleid door interdisciplinair onderzoek in regelgeving (ASPIRR), Berkeley, CA, september 15

Waar zijn ze nu? Center for Nanotechnology in Society Gala Event, Arizona State University, Tempe, AZ, mei 4

Bouwen aan maatschappelijke betrokkenheid bij biologische engineering, communiceren van synthetische biologie, AAAS 2016 jaarvergadering Global Science Engagement, Washington, DC, februari 11-15

2015

Gegevens verzamelen over de standpunten en waarden van deelnemers, multi-site publiek engagement met de wetenschap - Synthetic Biology Meeting, Montreal, Quebec, Canada, oktober 20

Real Time Technology Assessment 3: Anticipatie en beraadslaging, Center for Nanotechnology in Society National Science Foundation Site Visit, Tempe, Arizona, mei 7-8

Panelen georganiseerd

2017

Building Science and Technology Studies Programs, Society for the Social Studies of Science Annual Meeting, Boston, MA, augustus 30-september 2

2016

Critical Data Studies Track, Society for the Social Studies of Science Annual Meeting, Barcelona, ​​Spanje, augustus 31-september 3

CRISPR-onderzoek vertalen naar maatschappelijk gebruik, CRISPR Technology Symposium: Verantwoord discours over wetenschap en bio-ethiek, UC North Bioethics Collaboratory, UC Davis, Davis, CA, mei 26

CNS-ASU archiefproject, Center for Nanotechnology in Society Gala Event, Arizona State University, Tempe, AZ, mei 4

2015

STS and the City II: Engagements and Interventions in Techno-Politics, Society for the Social Studies of Science Annual Meeting, Denver, Colorado, november 11-14

2014

Minderheidsrapport: The Fall and Rise of Critical Technology Studies, with Ben Brucato, Joint Meeting of Society for Social Studies of Science (4S) and Sociedad Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESOCITE), Buenos Aires, Argentinië, augustus 20-23

Papieren

2015

Space: de "First", niet "Final", Frontier voor participatieve Technology Assessment, Society for the Social Studies of Science Annual Meeting, Denver, CO, november 11-14

Bemiddeling en scenario's: kracht, politiek en overtuiging uitpakken in toekomstgericht onderzoek, met Cynthia Selin, Ângela Guimarães Pereira, Sarah R Davies, eerste internationale conferentie over anticipatie, Universiteit van Trento, Trento, Italië, november 5-7

Een nieuwe architectuur voor anticiperende risicobeoordeling van opkomende biotechnologieën: de casus Building with Biology, van nanotechnologieën tot opkomende technologieën: naar een wereldwijde verantwoordelijkheid, maatschappij voor de studie van nanowetenschappen en opkomende technologieën (S.Net), Montreal, Quebec, Canada, oktober 18-21

The Public Informing Upstream Engineering: A Participatory Technology Assessment of NASA's Asteroid Initiative, with Z Pirtle, M Farooque, G Gano, D Guston, A Kaminski, J Kessler, AIAA SPACE 2015 Conference and Exposition, 4651, Pasadena, California, August 31- 2 september

2014

participatory Technology Assessment (pTA) as Technological Wayfinding, New Designs for Engagement: Theories and Practices of Material Deliberation Panel, Joint Meeting of Society for Social Studies of Science (4S) and Sociedad Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (ESOCITE) , Buenos Aires, Argentinië, augustus 20-23

The Megamachine: Lewis Mumford's Vision of Technological Society and Implications for (participatory) Technology Assessment, Social constructie of technology coming of age: nieuwe uitdagingen en kansen voor de boeg, Norwegian University of Science and Technology, Trondheim, Noorwegen, juni 3-5

Confronterend met de toekomst Pseudomorph: materialiteit en uitvoering in scenarioplanning en -ontwerp, Oxford Futures Forum, Scenarios and Design, Saïd Business School, Universiteit van Oxford, Engeland, mei 30-31