Psychologie en menselijke ontwikkeling (BA)

Handtekening cursussen
Concepten in kritische psychologie
Psychologie van consumentisme
Narratieve therapie: theorie en praktijk

De psychologie en menselijke ontwikkeling is erop gericht studenten een fundamenteel begrip te bieden van wat het betekent om mens te zijn en hoe mensen omgaan met elkaar en de niet-menselijke wereld. De Ph.D. programma helpt studenten bij het volgen van hun interesses en passies met betrekking tot het helpen van anderen door zich te concentreren op sociale rechtvaardigheid, kritische theorie en het aanmoedigen van leren in de gemeenschap. Studenten worden aangemoedigd om zelfbewustzijn, emotionele volwassenheid en respect voor zowel de menselijke wereld als de niet-menselijke wereld te ontwikkelen door cognitieve, emotionele, gedragsmatige, sociale en spirituele aspecten van de menselijke persoonlijkheid te onderzoeken, evenals een begrip van hoe grotere systemen beïnvloeden individuen en gemeenschappen. Dit soort integratie vereist vaak een verschuiving van de aandacht die verder gaat dan de traditionele westerse opvattingen over de menselijke natuur en een heroriëntatie op de economische, politieke en culturele aspecten van ons leven. Op gevorderd niveau bieden we unieke kansen om te leren, niet alleen via cursussen die over afdelingen heen worden aangeboden, maar ook via begeleide praktijkervaringen. Studenten kiezen uit geavanceerde basiscursussen die worden gegeven in onze unieke Prescott College manier. We bieden ook geavanceerde cursussen die studenten helpen bij het ontwikkelen van vaardigheid en expertise op een aantal aandachtsgebieden. Naast de hieronder genoemde aandachtsgebieden, worden creatieve en zelfgestuurde studenten aangemoedigd, met de hulp van facultaire adviseurs, om hun eigen unieke aandachtsgebieden te creëren.

Aandachtsgebieden

De primaire fundamentele concepten, die de kritische psychologie sterk informeren (en die kritische psychologie onderscheiden van de reguliere psychologie), zijn de nadruk op macht, welzijn, onderdrukking en bevrijding. Kritische psychologie zet zich in voor het uitdragen van sociale rechtvaardigheid, het welzijn van gemeenschappen (in het bijzonder onderdrukte gemeenschappen), en het uitroeien van onrechtvaardigheden en ongelijkheden die worden veroorzaakt door de huidige sociale, economische en politieke systemen. Uiteindelijk beweren kritische psychologische theorieën dat wanneer collectieve factoren zoals toegang tot waardevolle bronnen in combinatie met een gevoel van gemeenschap en persoonlijke empowerment, er een grotere kans is dat psychologisch en politiek welzijn het gevolg zal zijn. Studenten van de kritische psychologie bevragen gewaardeerde aannames waarop het vakgebied van de psychologie is gebaseerd, en passen de concepten van kritische psychologie toe op psychologisch onderzoek, onderzoeksmethoden en klinische praktijk. Studenten hoeven voor deze nadruk GEEN practicum te volgen. 

Het vakgebied Gender en Seksualiteitsstudies onderzoekt ons gendergerelateerd bestaan; wat het betekent om vrouwelijk en mannelijk te zijn en hoe dit in wisselwerking staat met andere aspecten van onze identiteit, zoals ras, etniciteit, klasse en seksualiteit. Gender- en seksualiteitsstudies richten bijzondere aandacht op degenen die een samenleving definieert als 'vrouw', op de betekenis van die identiteit in verschillende tijden en plaatsen, met name hoe vrouwen hun leven ervaren en hun eigen identiteit construeren, en vraagtekens zetten bij vormen van onderzoek, welke plaats vrouwen als buitenstaanders in de samenleving. Het integreert de vragen en perspectieven van vrouwen in de theoretische kaders waarmee we de studie van psychologie, onderwijs, kunst, literatuur, leiderschapsontwikkeling, geschiedenis en politieke wetenschappen benaderen en beweegt naar een perspectief waarin de ervaringen van vrouwen centraal staan ​​in het begrip van de menselijke samenleving en gedrag. Studenten zullen hun kritische denkvaardigheden versterken terwijl ze leren om voorheen onbetwiste epistemologie en hegemonische principes uit te dagen en leren de ethische implicaties te identificeren van het uitsluiten van geslacht uit de kunsten, geesteswetenschappen, psychologie, religie, cultuur en geschiedenis. Drie van de vier onderstaande zijn vereist voor de nadruk: 

● Het F-woord: feminisme, vrouwen en sociale verandering 

● Geschiedenis van gender en seksualiteit 

● Seksualiteit en seksuele outlaws 

De Expressive Arts Therapy is een multimodale benadering van therapie die vaak het maken van kunst, schrijven, poëzie, drama, dans / beweging, sandplay, muziek en / of speltherapie omvat. Mensen die de Expressive Arts Therapy gebruiken, worden aangemoedigd om hun reacties, reacties en inzichten te verkennen door middel van afbeeldingen, geluiden, somatische verkenningen en ontmoetingen met creatieve kunstprocessen. Een persoon hoeft geen artistiek vermogen te hebben om expressieve kunsttherapie te gebruiken of er baat bij te hebben. Een nadruk op expressieve kunsttherapie zal hands-on leren, creativiteit, interpersoonlijke vaardigheden, effectieve communicatie, toewijding en zelfverantwoordelijkheid aanmoedigen. Studenten zullen het genezende potentieel van de kunsten verkennen door middel van zelfreflectieve kunstrichtlijnen, onderzoek en leren van diensten in de gemeenschap, en zullen een waardering ontwikkelen voor multiculturele en mondiale perspectieven in de beeldende kunst. De theorie en praktijk van beeldende kunsten kunnen een cruciale rol spelen voor studenten die werken in menselijke dienstverlening, counseling, leiderschap in de wildernis en onderwijs.

Een student met een nadruk op ecopsychologie streeft ernaar ecologische principes en psychologische wijsheid te integreren in een verenigd studiegebied om een ​​significante waardering te ontwikkelen voor mensen als complexe psychologische wezens die handelen binnen ecologische systemen. Afhankelijk van de specifieke interesse van de student, kan de nadruk worden gelegd op cursussen in psychologie of milieustudies. In beide gevallen moet de student een substantiële basis ontwikkelen in elk van deze disciplines.

De nadruk van Counseling verstrengelt theorie en praktijk door middel van leren in kleine groepen en de integratie van specifieke, begeleide practicumervaringen in het curriculum. Veel studenten die een competentie in menselijke ontwikkeling ontvangen met een nadruk op counseling, gaan rechtstreeks naar instapposities bij agentschappen voordat ze doorgaan met het voltooien van geavanceerde studies.

Nee

 

  • Studenten zullen professionele en ethische kennis van de geschiedenis en theorieën van het veld aantonen, evenals de noodzakelijke disposities met betrekking tot hun rol in de helpende beroepen.
  • Studenten zullen zich bezighouden met zelfreflectieve praktijken die zijn ontworpen om hen voor te bereiden om te oefenen in een therapeutische setting, dit omvat het begrijpen van de eigen positionaliteit binnen macht / privilege sociale structuren.
  • Studenten zullen professionele mondelinge en schriftelijke communicatievaardigheden aantonen, inclusief binnen klas- / cursusbesprekingen, door het indienen van academische opdrachten, met instructeur en peer-interacties, binnen professionele instellingen en op sociale media.
  • Studenten zullen de ontwikkeling aantonen van cultureel geschikte competenties en sociaal rechtvaardige praktijken en belangenbehartiging.

     

  • Case Manager
  • Child Care Worker
  • Lab medewerker
  • Marktonderzoeker
  • Psychiatrische technicus


Studenten die geïnteresseerd zijn in psychologie en menselijke ontwikkeling nemen deel aan lessen die de volgende competenties behandelen: communicatieve vaardigheden, sociale theorie, practicum en onderzoeksmethoden. Hoewel cursuscombinaties eindeloos zijn, kunnen studenten een graad in psychologie en menselijke ontwikkeling behalen met de volgende voorbeeldlijst met lessen.

Lagere verdeling - De startpunten
 Interpersoonlijke Communicatie
Begeleiding vaardigheden
Groepsproces en Ropes Course facilitering
Geschiedenis van geslacht en seksualiteit
Expressieve kunsttherapieën
Ecopsychologie: keuzes voor een duurzame wereld
Inleiding tot etnische studies

Upper Division - Ontwikkeling van een diepere beheersing
Kritieke psychologie
Yoga lerarenopleiding en certificering
Narratieve therapie: theorie en praktijk
Gemeenschapsbemiddeling en principiële onderhandelingen
Kerncurriculum 3: onderzoek en analyse
Statistieken voor onderzoek
Voorbij muren en kooien
Transpersoonlijke psychologie
Het senior project

Faculteit Psychologie en Menselijke Ontwikkeling (BA)
Ellen Abell

Ellen Abell

Faculteit Kritische Psychologie, Undergraduate Programmes

eabell@prescott.edu

Vicky Young

Vicky Young

Faculteit Kritische Psychologie, Undergraduate Programmes

vyoung@prescott.edu

Sebastienne Grant

Sebastienne Grant

Faculteit Kritische Psychologie, Undergraduate Programmes

sebastienne.grant@prescott.edu

Galeet Farrow

Galeet Farrow

Geassocieerde faculteit van undergraduate-programma's

galeet.farrow@prescott.edu

Stephanie Doss

Stephanie Doss

Adjunct van undergraduate-programma's

stephanie.doss@prescott.edu