Decaan

Handtekening cursussen
Foundations of Education
Theorieën leren
Curriculum ontwerp
Leergemeenschappen creëren en beheren

Via het Professional School Counseling Preparation Program van Prescott krijgen studenten een diepgaand begrip van menselijke ontwikkeling, counseling theorieën, en een begrip van de unieke uitdagingen die inherent zijn aan individuele, groeps-, familie- en systeemadvies. Het schooladviesprogramma van Prescott is erop gericht om opvoeders in staat te stellen met het 'hele kind' te werken en hen te begeleiden naar sociaal-emotionele-academische groei en ontwikkeling. Het programmacurriculum en de vereiste praktische ervaringen in het veld, volg de vereisten van de American School Counselors Association (ASCA) programmamodel. Ons programmatisch model omvat ook de professionele normen van schooladviseurs zoals beschreven in sectie 5G van de CACREP-normen. Door uitzonderlijke schooladviseurs voor te bereiden, bevorderen we een begrip van wat er nodig is als een gemeenschap, en als een divers democratisch land, om te garanderen dat elk kind in onze samenleving rechtmatige toegang heeft tot kwaliteitsonderwijs en ondersteuning van het hoogste kaliber. 

Terwijl we naar de toekomst kijken, om ons onderwijssysteem inclusiever en rechtvaardiger te maken, breiden counselors hun pedagogie uit om vaardigheden, hulpmiddelen en materialen over verschillende disciplines en niveaus te integreren, en sociale en ecologische rechtvaardigheid in het veld aan te moedigen. Het schoolbegeleidingsprogramma van Prescott begrijpt dat goed voorbereide scholen niet alleen leerplaatsen zijn, maar ook gemeenschap kunnen informeren, creëren en onderhouden. Tijdens onze onderwijsprogramma's proberen we het belang van verbindingen en samenwerking tussen familie, school en gemeenschap voor onze jeugd te benadrukken. Succesvolle afgestudeerden van Prescott's School Counseling Program leren de talloze manieren waarop het verbinden met de gemeenschap kan werken om het gevoel van plaats, zelf en cultuur van een kind te bevorderen.

Na succesvolle afronding van de post-diploma studie-eisen voor een Masters of Education-diploma en om in aanmerking te komen voor een institutionele aanbeveling die leidt tot een Arizona Standard School Counselor, PreK-12-certificaat, moeten studenten 36-semestercredits en alle programmavereisten invullen. 

Prescott College accepteert tot 15 afgestudeerde semester credits bij overdracht van cursussen van andere regionaal erkende post-secundaire instellingen, zolang de faculteitsleden van de hogeschool bevestigen dat de over te dragen cursussen en credits voldoen aan door de universiteit vastgestelde curriculaire normen en verwachtingen. 

Als een student van plan is om certificering te verkrijgen in een andere staat dan Arizona, is de student verplicht en verantwoordelijk voor onderzoek naar de certificatievereisten van die staat om naleving te garanderen.

 

 

  • De vaardigheden en het vermogen om lesplannen te ontwikkelen die duidelijke doelen hebben, omvatten een beoordeling van hoe studenten de gestelde doelen onder de knie krijgen, denkvaardigheden van hogere orde omvatten en zijn afgestemd op nationale en / of nationale normen

  • Kennis van en ervaring met strategieën om tegemoet te komen aan de behoeften van verschillende leerlingen (Engelstalige leerlingen, speciale behoeften en hoogbegaafde studenten, studenten met verschillende bereidheidsvaardigheden en interesse niveaus)

  • Vaardigheden voor het formuleren van leerdoelen voor studenten en het controleren op begrip aan het einde van de les

  • Kennis van het opnemen van geldige en betrouwbare beoordelingsinstrumenten (inclusief het gebruik van rubrieken) en evaluatieprocedures, het opnemen van formele en informele beoordelingen in de klas, en kennis van het opnemen van geldige beoordelingen

  • De vaardigheden en het vermogen om een ​​positieve en productieve omgeving te creëren, met strategieën die de effectiviteit van de klas waarborgen en die een sfeer van respect voor verschillen en overeenkomsten binnen de klasgemeenschap versterken

 

  • Pre-K12 schooladviseur

 

Prescott CollegeDe missie van Professional Preparation Programs is om een ​​relevant en rigoureus curriculum te bieden met een focus op diversiteit, sociale rechtvaardigheid en duurzaamheid. We proberen de methoden en culturele gevoeligheden te modelleren die studenten in staat zullen stellen de uitdagingen aan te gaan die in verschillende onderwijsomgevingen worden gepresenteerd, door uiterst effectieve professionals te produceren die hun gemeenschappen op openbare, handvest- en privéscholen bedienen. Onze professionele voorbereidingsprogramma's benadrukken:

  • Kennis van kerncompetenties, normen en opkomende curriculaire, educatieve en beoordelingstheorieën en -methodieken;
  • Inclusieve managementtechnieken die de nadruk leggen op positieve ondersteuning, conflictoplossing en het vergroten van motivatie door zelfsturing van de leerling;
  • Ontwikkeling van kritische en creatieve denkvaardigheden, productieve denkgewoonten en interdisciplinair leren;
  • Gebruik van meerdere strategieën op basis van diversiteit in leerstijlen en culturele achtergronden binnen onderwijsinstellingen en in de natuur en op plaatsen gebaseerde leeromgevingen; 
  • Studentgericht leren; en
  • Aandacht en gevoeligheid voor sociale rechtvaardigheid en ecologische duurzaamheid.

 

  • Academisch focus essay
  • Voltooide applicatie
  • Officiële transcripten
Schooladviseur Faculteit
Lynne McMahan

Lynne McMahan

Geassocieerde Faculteit MEd

lynne.mcmahan@prescott.edu

Tara Gray

Tara Gray

Geassocieerde Faculteit MEd

tara.gray@prescott.edu