格雷琴加諾| Prescott College

格雷琴加諾

博士
學術聲明

格雷琴·加諾(Gretchen Gano)是一名科學技術研究學者,同時也是該博士的研究與教育學院院長。 在可持續發展教育計劃 Prescott College。 她研究了各種公眾如何干預複雜的環境問題和城市生活,以促進政策和社會變革。 她分析了對話過程的設計,使公眾參與有關科學和技術問題的政策辯論,這被稱為參與式技術評估。 她參與了大型的多機構研究項目,使公民參與了技術評估,作為合成生物學發展中的社會學習。 使用算法和大數據的政治; 美國國家太空政策; 城市中的納米技術和新興技術; 以及國際氣候,能源和生物多樣性政策的形成。

加諾是研究員和前任研究副主任 科學,技術,醫學和社會中心 在加州大學伯克利分校。 她協調研究和外展活動 社會納米技術中心 (CNS-ASU)和 科學政策和成果聯合會 在亞利桑那州立大學。 加諾活躍於此 專家和公民科學技術評估 (ECAST)網絡。 ECAST是美國政策研究機構,大學和科學博物館的網絡,它們共同努力促進均衡的無黨派技術評估和相關公眾參與活動的發展。 她獲得了博士學位。 在裡面 科學技術的人文社會維度 在亞利桑那州立大學,並擁有羅格斯大學的雙重科學技術政策和圖書館與信息科學碩士學位。

科學技術研究(STS)領域的研究以反思性方法為標誌,這種方法可以開放而不是固定一種特定的認知或行為方式。 當學生使用研究方法作為回答她自己問題的指南時,她即興創作。 這種學習方式類似於所謂的過程 進球 景觀設計師Lawrence Halprin(1970)使用它來激發社區參與設計。 一種特殊的方法,如一張樂譜,提供了一個 得分 如何通過批判性地觀察新體驗並利用這種體驗來獲得新體驗。

教育

博士 亞利桑那州立大學科學與技術的人文和社會方面

羅格斯大學MLIS圖書館與信息科學

羅格斯大學MPP公共政策/科技政策

英語學士,沃倫威爾遜學院

刊物

同行評審期刊文章

2017

Tomblin,David,Zachary Pirtle,Mahmud Farooque,David Sittenfeld,Erin Mahoney,Rick Worthington, 格雷琴加諾,Michele Gates,Ira Bennett,Jason Kessler,Amy Kaminski,Jason Lloyd和David Guston。 2017。 “將公眾審議納入工程系統:美國宇航局小行星重定向任務的參與式技術評估。” Astropolitics 15(2):141-66。

2016

Selin,Cynthia,Kelly Rawlings,Kathryn de Ridder-Vignone, 格雷琴加諾,Jathan Sadowski,Carlo Altamirano,Sarah Davies,Mindy Kimball和David Guston,“參與實驗:為能力建設設計PEST”, 公眾對科學的理解,1-16,http://doi.org/10.1177/0963662515620970

2015

從Universe開始:Buckminster Fuller的設計科學現在, 期貨,70, 3,56,64

2013

Davies,Sarah R.,Cynthia Selin, 格雷琴加諾,和ÂngelaGuimarãesPereira。 2013。 “尋找期貨:參與式參與中的空間 - 視覺實驗” 萊昂納多 46(1):76-77

2012

Davies,Sarah R.,Cynthia Selin, 格雷琴加諾和ÂngelaGuimarãesPereira,“公民參與和城市變遷:物質審議的三個案例研究”, 城市 29(6):351-57

科布,邁克爾和 格雷琴加諾,“評估關於新興技術的結構性審議:後處理參與者評估”, 國際新興技術與社會雜誌 10:96-110

2007

加諾 L.,Crowley,JE,&Guston,D,“”屏蔽“人類服務研究中的知識轉移過程,” 公共行政研究與理論雜誌,1月2007,17(1):39-60; DOI 10.1093 / jopart / muj013

編輯卷

2015

加諾,格雷琴和David Sittenfeld,“擴大協商結果以獲取政策網絡:非正式科學教育機構的作用”, 通過民主審議管理生物多樣性,編輯。 Mikko Rask和Richard Worthington

塞林,辛西婭和 格雷琴加諾,“看到不同:通過調解參與Futurescape城市之旅的誘惑反思”,In 參與式視覺和數字研究在行動,編輯。 Aline Gubrium,Krista Harper和MartyOtañez。

會議記錄/報告

2015

Pirtle,Zachary,Mahmud Farooque, 格雷琴加諾,David Guston,Amy Kaminski,Jason Kessler,Erin Mahoney,David Sittenfeld,David Tomblin和Richard Worthington,公眾告知上游工程:美國宇航局小行星倡議的參與式技術評估。 在 AIAA SPACE 2015會議和博覽會 (p.4651)。

Tomblin,David,Richard Worthington, 格雷琴加諾,Mahmud Farooque,David Sittenfeld和Jason Lloyd。 2015,報告: 通知美國宇航局的小行星倡議:公民論壇, 美國宇航局合作協議下的科學技術專家和公民評估(ECAST)/撥款號:NNX14AF95A

2012

Worthington,Richard,Darlene Cavalier,Mahmud Farooque, 格雷琴加諾,Henry Geddes,Steven Sander,David Sittenfeld,David Tomblin,報告: 技術評估與公眾參與:從TA到 PTA,伍德羅·威爾遜國際學者科技創新計劃中心,科學技術專家和公民評估(ECAST)

2009

哈勒,梅根凱,埃里克韋爾奇,瑪麗菲尼,和 格雷琴加諾,報告: 將政策和公民參與研究所定位為利用技術加強協作治理的領導者, 伊利諾伊大學芝加哥分校公共管理研究生課程科學與技術與環境政策實驗室

演講

特邀演講

2017

增加公民聲音:參與式社會科學政策制定,AAAS 2017年會通過科學政策服務科學,波士頓,馬薩諸塞州,2月16-20

2016

監管中的科學權威問題,研討會:通過跨學科的監管研究(ASPIRR)推進科學政策,加利福尼亞州伯克利,9月15

他們現在在哪裡? 納米技術納米技術中心,亞利桑那州立大學,亞利桑那州坦佩,5月4

與生物工程建立公民參與,傳播合成生物學,AAAS 2016年會全球科學參與,華盛頓特區,2月11-15

2015

收集參與者觀點和價值觀數據,多地點公眾參與科學 - 合成生物學會議,蒙特利爾,加拿大魁北克,10月20

實時技術評估3:預期與審議,社會納米技術中心國家科學基金會現場訪問,亞利桑那州坦佩市,5月7-8

小組有組織

2017

建設科學與技術研究計劃,科學社會科學學會年會,馬薩諸塞州波士頓,8月30-September 2

2016

關鍵數據研究跟踪,社會科學社會研究年會,西班牙巴塞羅那,8月31-September 3

將CRISPR研究轉化為社會用途, CRISPR技術研討會:關於科學與生物倫理學的負責任話語,UC North Bioethics Collaboratory,加州大學戴維斯分校,加利福尼亞州戴維斯,5月26

CNS-ASU檔案項目,亞利桑那州立大學納米技術中心,亞利桑那州坦佩市,5月4

2015

STS和城市II:技術政治的參與和乾預,科學社會研究學會年會,科羅拉多州丹佛市,11月11-14

2014

少數派報告:關鍵技術研究的崛起和興起,​​與Ben Brucato,科學社會科學學會聯合會議(4S)和Sociedad Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia ylaTecnología(ESOCITE),阿根廷布宜諾斯艾利斯,8月20-23

設計內頁

2015

空間:“第一”,而非“最終”,參與式技術評估的前沿,科學社會研究年會,科羅拉多州丹佛市,11月11-14

調解和情景:在面向未來的調查中打開權力,政治和說服力,Cynthia Selin,ÂngelaGuimarãesPereira,Sarah R Davies,意大利特倫託大學第一屆預期國際會議,11月5-7

新興生物技術預測風險評估的新架構:生物學案例建設,從納米技術到新興技術:走向全球責任,納米科學和新興技術研究學會(S.Net),加拿大魁北克蒙特利爾,10月18-21

公眾告知上游工程:美國宇航局小行星倡議的參與式技術評估,與Z Pirtle,M Farooque,G Gano,D Guston,A Kaminski,J Kessler,AIAA SPACE 2015會議和博覽會,4651,加利福尼亞州帕薩迪納,8月31-九月2

2014

參與式技術評估(pTA)作為技術尋路,新的參與設計:物質審議小組的理論和實踐,科學社會科學學會聯合會議(4S)和Sociedad Latinoamericana de Estudios Sociales de la Ciencia ylaTecnología(ESOCITE) ,布宜諾斯艾利斯,阿根廷,8月20-23

Megamachine:Lewis Mumford的技術社會願景和對(參與式)技術評估的影響,技術的社會建構成熟:未來的新挑戰和機遇,挪威科技大學,挪威特隆赫姆,6月3-5

面對未來的偽形態:場景規劃與設計的重要性和體現,牛津期貨論壇,情景與設計,英國牛津大學賽德商學院,5月30-31